㈠ 無錫第一批加盟商均開出二店，天貓養車壯大的根基是什麼
「我們已經開了7家店，計劃還要再開10家，把聯合運營中心搞起來。」
無錫第一、二位天貓養車加盟商郭正祥、裴海峰如此對記者說。這兩位「老兵」不僅在當地成功搶跑，更背靠天貓數字化、規范化、標准化體系能力加速開設新店，已經拉扯起了7家店規模的「集團軍」。
㈡ 無錫天賦發現教育費用多少
現代人越來越渴望了解自己，於是乎，有越來越多的人鍾情於各種各樣的心理測試。其中最多人關心的是，自己到底有什麼樣的天賦，該怎樣更有針對性地發展自己?因為所有的企業都在尋找擁有特殊天賦的員工，於是，一種叫作「天賦管理」的專業也應運而生天賦，與才華、才乾等有著本質上的區別。這里的天賦是個涵蓋范圍廣泛的定義，是指先天形成的包括性格、個性、能力等在內的很多因素。很多專家認為，天賦有很多種形式。天賦中最有價值的一部分可以通過人們後天的努力變得更加與眾不同，並得到強化發展。心理學者對外交官的調查20世紀70年代，美國心理學者戴維·麥克萊蘭受政府委託對外交官進行了一項調查。美國政府想知道，在同一體系下建立的駐外使領館中，為什麼一些大使的表現會明顯強於另一些大使?麥克萊蘭奉命實地對外交官進行調查，並有權了解調查所需的任何外交官工作細節。麥克萊蘭的調查結論集中在以下幾個方面：外貌、性格、創造力、社交能力、邏輯推斷能力和開創精神。這些因素對外交官工作成效的影響要遠遠大於其經歷和智商。麥克萊蘭把這些因素稱為「競爭力」，並在1973年發表了非常有名的文章——《考驗競爭力，勝過智商》。人力資源領域從此引入「競爭力」這個名詞，其實就是指自然賦予的並被個人挖掘使用的天賦。人力資源領域幾乎所有的權威都認同這樣一點：企業決定人才錄用、升遷的主要因素並非一份精美的簡歷，而是此人所具備的職業天賦。換句話說，進修、再培訓很重要，經驗豐富也是優勢，但在機會面前，命運常常會垂青那些更有天賦的人。有些天賦人人具有，最重要的是，人們需要懂得發現自己的天賦，並知道如何利用這些天賦。職場中多數成功的案例中都能發現一些相似的情節，主人公都能自覺地發現自己在哪方面更加擅長，並將之最大化地發揮出來，而這種努力為他在人才市場中帶來了不可估量的價值。現在，越來越多的手工活和重復性工作已經被機械和計算機取代，人類的創新才能、獲知才能、認知概括總結才能已經越來越具有決定意義。井蓋為什麼是圓的?越南有個國際象棋冠軍叫阮山。快3歲時，他喜歡在湄公河三角洲破舊不堪的家中看爸爸媽媽下棋。像所有的孩子一樣，阮山纏著父母讓他也玩玩。令人驚奇的是，阮山沒有把象棋當玩具。他不僅知道怎麼擺棋子，而且，通過仔細觀察，他還學會了許多復雜的規則。一個月內，他便輕松地戰勝了父母。4歲時，小阮山參加了越南全國錦標賽，與比他大好多的孩子同台競技。7歲時，阮山已經能戰勝他們。12歲時，阮山已經成為年紀最小的全國國際象棋冠軍。阮山的天賦究竟從何而來?是遺傳決定的，還是通過環境造就的?這些尚無定論，但是有一點可以肯定的是，天賦的發展在於培養。研究表明，原始的智力(通過智商測試)在很大程度上是遺傳決定的。但智商高與天才行為之間沒有絕對的聯系。例如，所謂的白痴學者在某個領域具有異乎尋常的技能，如果不是因為總的智力較低的話甚至可稱為天才。弗林德斯大學的教育專家麥卡恩說，許多有創造力的孩子不一定智商高，因為他們在標准化測試中得分並不高。她說：「有創造力的孩子往往尋找不同的方法來回答問題。」因此可以說，真正聰明的人是那些懂得使用天賦，取長補短的人。孩子的天賦培養靠父母，而在職業領域，也許就需要有一個能夠幫助你發掘天賦的上司或者「伯樂」。值得慶幸的是，現在很多企業在引入人才的時候會通過考試等手段挖掘、培養某種天賦極強的員工。有這樣一個故事，某跨國公司在面試題目中設立了「井蓋為什麼是圓的?」這樣的題目，被錄用者並非孜孜不倦從力學角度解釋這個問題的人，而是作答方式與眾不同、甚至對這種問題憤慨至起身就走的應試者。這種面試方式也許就重在挖掘人的應變能力和創造能力。如何發掘天賦?奧地利著名學者彼特·德魯克曾發表一篇文章，稱目前在大部分國家中，生產領域只使用了25％～40％的勞動力，到2020年這個數字更將下降到10％～12％。研究和服務領域則集中了越來越多的精英人士。德魯克推斷，世界經濟將進入越來越依賴創造力和天賦的年代。美國心理學家托馬斯·凱斯建立了一個名為「卡托」(CATHO)的人力資源顧問機構，並在不久前剛剛結束了一個發掘天賦的實驗調查。「卡托」通過互聯網對3000名不同職業、不同級別的受調查者發送了問卷，並把競爭力因素與受調查者的薪金水平掛鉤，用以比較哪些天賦在市場中更有價值。結論中很有趣的一點是，職場中的人通常不光具有一種天賦，而是具有一組天賦。例如，有創造力的人一般也善於溝通、懂得策略、又有很強的說服能力；有領導才能的人通常也充滿激情、野心勃勃、不畏競爭。而且，天賦往往是在人們不經意之間被發掘出來的，凱斯把這形容為「突然蹦到了人們眼前」。「卡托」機構的調查結果顯示，職場中最有價值的天賦分別是：果斷性、開創性、分析能力、社交能力和原則性。在此基礎上，巴西聖保羅大學經濟管理系職業中心主任塔尼亞·卡薩多創立了一套能夠較直觀地評價人的天賦的方法。在此之前，美國職業領域已經普遍使用「邁爾斯－布里格斯式指標」(MBTI)來評測人的天賦。MBTI是一份性格自測問卷，由美國心理學家凱瑟琳·庫克·布里格斯和她的女兒伊莎貝爾·布里格斯·邁爾斯，根據瑞士著名的心理分析學家卡爾·G·榮格的心理類型理論，以及她們對於人類性格差異的長期觀察和研究而著成。性格作為天賦中的組成部分，同所有的天賦一樣不分好壞，只是具有不同性。MBTI通過簡單的問卷分析得出16種性格類型，並分析出不同的性格適合哪些職業。例如，ISTJ型性格的特徵是：安靜、嚴肅，通過全面性和可靠性獲得成功；實際，有責任感；決定的邏輯性，並一步步地朝著目標前進，不易分心；喜歡將工作、家庭和生活都安排得井井有條；重視傳統和忠誠。而具有這種性格的人，適合擔任首席信息系統執行官、天文學家、資料庫管理員、會計、房地產經紀人、偵探、行政管理人員和信用分析師。天賦不是基因的恩賜根據現有的研究結果，人們的普遍共識是，基因對我們的天賦，或者說我們的個性有著重要的影響作用。和善的脾氣、好鬥的性格、組織能力、解決抽象問題的能力……這些都有不同的基因在背後發揮作用。諾貝爾獎歷史上出現過6位獲獎者的後代同樣獲獎的現象，這並非偶然。藝術家，特別是音樂家和畫家的後代「子承父業」的現象也並非偶然。但如果把天賦當作基因的「恩賜」，這就是大錯特錯了。法國基因學家安德烈·拉莫斯曾經說過：「基因指出了一個方向，但並非不可改變的終點。基因與環境的共同作用才造就出一個結果。」也就是說，基因是天賦個性形成的一個元素，但不是唯一元素，甚至不是主要因素。美國明尼蘇達州大學心理學教授托馬斯·布沙爾通過對分開生活的雙胞胎長期跟蹤調查發現，基因條件相同的孿生兄弟，由於分開生活，其表現出來的天賦也大不相同。他得出了一個量化研究結果，結論是不同的天賦受基因的影響程度不同。例如，創造力的60％是受基因影響，其餘則來自於包括學校教育質量在內的外部環境的影響。參考資料：網路知道
㈢ 一個城市同時有兩家賣同一牌子的商品，但一家是加盟代理商而另一家不是，不是代理加盟商的那家合法嗎
是合法的，經銷商分為普通經銷商和特約經銷商。前者無限制就和外面的普通日用品一樣沒有限制，而後者則和大的代理商或廠家有某些在銷售額，產品價格等方面的特別約定。分銷商介於代理商和經銷商之間。
代理商是某產品在銷售過程中由生產廠家授權在某一區域有資格銷售該產品的商家。它分為地區級、國家級、省市縣級等，又分為獨家代理，總代理，分級代理，所有代理商家都有相應的特權，代理級別低的原則上由高一級的代理商管理。
與此同時，在市場經濟中有串貨的行為國家是不禁止的。一般發生在各個地區之間，串貨主要是某一區域代理商將自己的產品銷售到了其他同一品牌代理商的代理區域。通俗上來說，對於區域限制的產品拿到非本銷售區去銷售的行為稱為串貨行為。
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有串貨行為的經銷商要保證其貨品來源的渠道，並對產品質量負責，否則會引起法律責任，具體法律法規如下：
《產品質量法》
第四十一條
因產品存在缺陷造成人身、缺陷產品以外的其他財產（以下簡稱他人財產）損害的，生產者應當承擔賠償責任。 生產者能夠證明有下列情形之一的，不承擔賠償責任：
（一）未將產品投入流通的；
（二）產品投入流通時，引起損害的缺陷尚不存在的；
（三）將產品投入流通時的科學技術水平尚不能發現缺陷的存在的。
第四十二條
由於銷售者的過錯使產品存在缺陷，造成人身、他人財產損害的，銷售者應當承擔賠償責任。 銷售者不能指明缺陷產品的生產者也不能指明缺陷產品的供貨者的，銷售者應當承擔賠償責任。
第四十三條
因產品存在缺陷造成人身、他人財產損害的，受害人可以向產品的生產者要求賠償，也可以向產品的銷售者要求賠償。屬於產品的生產者的責任，產品的銷售者賠償的，產品的銷售者有權向產品的生產者追償。屬於產品的銷售者的責任，產品的生產者賠償的，產品的生產者有權向產品的銷售者追償。
㈣ 怎樣才能發現自己的天賦
你帶著成為天才人物的潛力來到人世,你也帶著幸福、健康、喜悅的種子來到人間,每個人都是如此。人腦與生俱來就有記憶、學習與創造的莫大潛力,你的大腦也一樣,而且能力比你所能想像的還要大得多。
人類的大腦內部有千億個神經細胞,這已是科學上不爭的事實,然而,人腦的力量雖令人敬畏,卻也難以捉摸。唯有先懂得如何去開發腦中的無限潛能,才能真正運用這份力量。我們必須先接受一個觀念,那就是真心的相信自已與生俱來的潛力還沒完全展現出來。
現代腦生理學的研究證實，人的大腦具有巨大的學習潛能。大腦儲存知識的能力使我們目瞪口呆，一般人只使用了其思維能力的很小一部分。如果我們能迫使自己的大腦達到一半的工作能力，我們就可以輕而易舉地學會數十所大學的課程。近年來我國開展的旨在開發大腦潛能的教改實驗，也取得了顯著成果，如北京幸福村小學的馬芯蘭老師用3年時間完成小學5年的教學內容，學生成績普遍優秀，且負擔不重。北京二十二中孫維剛老師，只用一個學期就使其所教的學生學完了初中數學六冊書的全部內容。再如本市寧河縣任鳳鄉大坨小學的史建昌老師參加了「中小學生智能開發與學習指導」課題實驗，他從培養學生自學能力入手，班上有10名學生用半個學期就學完了一個學期的內容。
人的學習潛力是巨大的，但這一潛力需要積極開發，才能使潛力變成實際的能力。那麼中小學生怎樣開發自己的學習潛能呢?
第一、要樹立遠大志向。古人講「非志無以成學」、「志不強者智不達」。所謂立志就是激勵自己走向一條進取的、迎難而上的、智慧的人生之路。人有了志向，就會對自己嚴格要求，就會克服前進路上的任何困難，他的聰明才智才會發揮出來。正如高爾基所說：「我常常重復這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，對社會就越有益，我確信這也是一個真理。」有些同學智商很高，但由於缺乏遠大志向，現有的智力都不能得到徹底發揮，更談不上開發潛能。
第二、要提高身心健康水平。健康的身體、充沛的精力、愉快的心情可使人的智力機能很好地發揮作用，反之，人的智力活動就會受到壓抑。可見身心健康是開發潛能的基礎。要提高身體健康水平，可以從飲食、睡眠、鍛煉三方面進行調整。要提高心理健康水平，需要涵養自己的性格，建立和諧的人際關系。
第三、培養良好的心理品質。心理品質包括道德品質、意志品質、自信心、責任心等。有一位心理學工作者對1850年到1950年間的301位科學家進行研究，發現這些人不但智力水平高，而且在青少年時期就表現得十分堅強，有獨立性，這些人充滿自信心，有百折不撓的堅持精神。可見，培養良好的心理品質對開發人的學習潛能作用重大。
第四、學會學習。有人說過：「未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。」學會學習可以使人更有效地發揮出自己的學習潛能。學會學習包括全腦學習、全身心學習、科學地學習、創新學習等。我們將在以後系統介紹這些新的學習方式和科學的學習方法，以幫助同學們更好地開發自己的學習潛能。
上面我們重點從4個方面講了怎樣開發學習潛能，實際上主要是兩大方面：一是學會做人，一是學會學習。這兩方面也是密切聯系在一起的，希望同學們在學會做人中體會學習的規律，在學會學習中領悟人生的道理。
㈤ 友芝友的那個愛因斯坦兒童奶能代理嗎,怎麼好多都說不好賣
有知有那個愛因斯坦，兒童奶的話是可以代理的，他的銷路的話也是很好的。
㈥ 做小程序加盟代理能賺錢嗎
（1）個人代理吃穿不愁
具體到小程序的盈利能力，不同平台給與代理商的提單價往往在一到二折，而根據模板和功能的差別，當前一款小程序的市場價在2000到5000元左右，附帶源碼和定製開發則要過萬，也就是說售出一單即可盈利數千，每月只需出幾單就能收入過萬。
（2）團隊作戰賺得多
假如作為市級代理，雇5個銷售，平均每人每月3單的成績，拋去工資和提成之後，月收入就來到了5萬的級別。而如果選擇OEM貼牌代理，還可對下級縣市招收代理，業績進一步擴大，月收入輕松過十萬。
㈦ 加盟店沒有拿代理直接在開第二家公司會不會發現
有句話叫做：要想人不知，除非己莫為。開一個店子不能藏著掖著，也不能開在深山老林，公司怎麼會不知道不發現呢？勸你還是先和公司聯系好，省得過後麻煩多。
㈧ 你好，請問一下，現在還能加盟茅台代理商嗎
這個要看你代理茅台那個系列產品，核心主線產品可以，還是挺賺錢的，
㈨ 手游代理行業能加盟嗎會不會上當受騙
當然能夠加盟，現在游戲市場大，身邊也有很多游戲代理做的很好的，20人的團隊每月都能做到百萬流水以上。
至於上當受騙這一說，也是有的，很多都打這發行商的旗號去招代，然後實際上他什麼都沒有，游戲和平台都是別人的。用一些誇大的承諾和低價來吸引你，你以為你佔了便宜，其實別人只是騙你的加盟費。所以在選擇發行商這塊一定要確定好對方的真實身份，多方面考慮。
㈩ 無錫發現者網路科技有限公司怎麼樣
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