① 滁州北辰教育在哪裡
換到萬尚城四樓了，坐直梯上四樓，順著廣告牌直走，走到頭右轉幾米就能看見他們前台了。望採納！
② 北辰區哪裡人流量大，我想做一個洗衣店加盟的 求指點
你可以考慮下GEP的美國的大品牌在國內口碑挺好的
③ 貴陽的北辰教育是直營的嗎
因人而異，但是北辰教育能做這么大，總體上來說教師質量還是過硬的，不然全國這么多分校怎麼開下去？不排除個別能力水平跟不上，一隻手，手指還有長短呢。不知道你在哪個城市的，我在滁州的感覺還挺好的，真實體驗，我家侄子就在那，進場晚上去接回家，班主任挺負責的。
④ 太原有哪些私立小學
有太原北辰雙語學校、山西通寶育傑學校、金太陽小學、太原杏嶺實驗學校、太原華師雙語學校等。
1、太原北辰雙語學校
太原北辰雙語學校是由太原市教育局批准成立的一所集小學、初中、高中為一體的現代化全日制寄宿學校。
學校前身是太原關心下一代學校，2012年6月19日經太原市教育局批准更名為太原北辰雙語學校。學校分為太鋼校區和高新校區。
2、山西通寶育傑學校
山西通寶育傑學校創建於1993年。學校與山西大學、山西省委黨校、山西財經大學等高等院校毗鄰，是山西省改革開放後首所民辦中小學校。
學校先後被國家、省、市教委命名為英文特色學校、體育傳統項目學校、山西省文明學校、山西省、太原市德育示範學校、 山西省普通高中示範學校、社會力量辦學優秀學校、中央教科所實驗學校、中國雛鷹行動試點學校。
3、金太陽小學
金太陽小學成立於1997年，是山西煤礦安全監察局為適應社會發展需求，興辦的一所設施一流、管理科學的新型教育基地。
位於太原市並州路郵電前街3號，交通便利，環境優雅，教學大樓設計精巧，富於幻想，總面積達到9000平方米。學校內設小學一至六年級，每年級各設一個教學班，每班學生人數限在30人內，符合小班化教學的特點。
4、太原杏嶺實驗學校
太原杏嶺實驗學校是經太原市教育局批准成立的一所全日制寄宿民辦學校，位於太原市杏花嶺區凱旋街10號，佔地面積220畝，建築面積6.5萬平方米，在校師生四千多人。
學校有綜合實驗大樓、中小學教學樓、標准塑膠田徑場、階梯教室、體育館、圖書館、計算機房、理化生實驗室等。
5、太原華師雙語學校
山西金 牌文化傳媒有限公司旗下的太原華師雙語學校，是經太原市教育局批准，所全日制封閉式寄宿制私立學校，實施基礎教育和普通中學教育，涵蓋小學、初中、高中三個學段。
學校位於太原市小店區教育園區，一期校園佔地面積40畝，於2019年9月投 入。
參考資料來源：網路——太原北辰雙語學校
參考資料來源：網路——山西通寶育傑學校
參考資料來源：網路——金太陽小學
參考資料來源：網路——太原杏嶺實驗學校
參考資料來源：太原華師雙語學校——學校簡介
⑤ 如何成為成功網路教育加盟商
網路遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。網路遠程教育是兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，多種媒體優化組合的教育方式。
狹義：網路遠程教育是指由特定的教育組織機構，綜合應用一定社會時期的技術，收集、設計、開發和利用各種教育資源、建構教育環境，並基於一定社會時期的技術、教育資源和教育環境為學生提供教育服務，
以及出於教學和社會化的目的進而為學生組織一些集體會議交流活動（以傳統面對面方式或者以現代電子方式進行），以幫助和促進學生遠程學習為目的的所有實踐活動的總稱。
在所有活動中，教師是以教育資源的形式或學習幫促者的身份與學生保持著一種准永久性分離的狀態；而學生與教育組織機構（教師）或學生與學生之間將通過建立雙向或多向通信機制保持即時會話。遠程教育的特色和優勢
廣義：網路遠程教育是隨著現代信息技術的發展而產生的一種新型教育方式。計算機技術、多媒體技術、通信技術的發展，特別是網際網路(internet)的迅猛發展，使網路遠程教育的手段有了質的飛躍，
成為高新技術條件下的遠程教育。網路遠程教育是以現代遠程教育手段為主，兼容面授、函授和自學等傳統教學形式，多種媒體優化組合的教育方式。
網路遠程教育可以有效地發揮遠程教育的特點，是一種相對於面授教育、師生分離、非面對面組織的教學活動，它是一種跨學校、跨地區的教育體制和教學模式，
它的特點是：學生與教師分離；採用特定的傳輸系統和傳播媒體進行教學；信息的傳輸方式多種多樣；學習的場所和形式靈活多變。與面授教育相比，遠距離教育的優勢在於它可以突破時空的限制；提供更多的學習機會；擴大教學規模；
提高教學質量；降低教學的成本。基於遠程教育的特點和優勢，許多有識之士已經認識到發展遠程教育的重要意義和廣闊前景。
⑥ 北辰附近的早教中心哪裡比較好
現在大大小小的早教機構如雨後春筍，宣傳形式眼花繚亂、師資力量參差不齊，教材五花八門，給家長在選擇早教機構上造成困擾。不少家長表示：各早教機構辦學理念均不相同，價格更是高低不一。是不是價格越高的早教機構就教得越好呢？還是一味的跟風，別人報什麼我們就報什麼？其實，並不能簡單地用價格標准來衡量早教機構的優劣，而應該慎重考量以下幾點：
1. 環境設施：一般早教環境設施都比較「高大上」，家長豪華休息室、咖啡機、電腦、娛樂區等等，但是孩子尤其是嬰幼兒需要一個什麼樣的環境？首先應該是安全、衛生、可靠的。比如中心的視覺設計是否有童趣、硬體設施是否無毒可靠、器械設施是否科學安全等等。
2. 師資力量：很多掛著外資品牌的機構，老師並不是這個專業領域畢業的，而往往只有從學前教育專業畢業的老師才能更懂得孩子的心理、富有愛心和耐心。有的老師是非專業類的某某大學畢業，有的機構甚至鼓吹老師的英語口語，但這些老師未必懂得孩子的每一個階段出現的敏感期，不知道如何給孩子更合理的課程設置和專業引導，也不能幫助家長解決家庭教育中遇到的困惑。
3. 課程設置：寶寶每個年齡段的能力發展是不同的，因此各階段早教課程的側重點也會有所不同。舉例而言，如果是0-2.5歲的寶寶，課程會側重動作思維的發展，著重培養感知運動、音樂及口語表達、社交互動；如果是2.5-3歲的寶寶，課程會針對入園適應的相關問題，著重培養精細動作、語言表達、情緒調試、習慣規則等；如果是3-6歲的寶寶，課程會針對科學認知、語言發展和人際交往，著重培養學習能力、語言能力、社會交往、行為習慣等能力發展，為幼升小做准備。因此，家長在選擇早教中心的時候要考察課程設置是否科學分齡，每個階段的課程側重點應遵循兒童的能力發展有所不同。
4.辦學資質：早教中心是否有合格的辦學許可證？早教中心建立的年數與口碑如何？是否出現過加盟商停業跑路的情況？這些綜合要素都需要家長慎重把控。
⑦ 開教育加盟店需要注意什麼
1、投入資金要合理
由於開店匆忙，很多投資者事先沒有準備好充足的資金，為了將高昂的加盟費、保證金等費用湊齊，很多投資者便開始向四處親友或高利貸借，即使開店成功了，也可能會為了籌錢還債而無心管理店鋪，時間久了，生意再好的店鋪也會因為債台高築而垮掉。
2、實地考察
要想加盟，必須要考核其直營店，不要由其公司人員陪伴，而要在對方不知情的情形下暗訪，建議創業者先在該店面周圍察看一段時光，察看其店面形象、客流量等情形，再在客流較多的時候偽裝購物，觀察其貨品價位、質量、設計等方面的情形。
3、商圈保障問題
通常加盟總部為確保加盟店的營運利益，都會設有商圈保障，也就是在某個商圈之內不再開設第二家分店，因此加盟者對保障商圈的范圍有多大，必須十分清楚。
4、管理規章的問題
一般的加盟合約內容少則十幾二十條，多則七、八十條上百條，不過通常都會有這樣一條規定，「本合約未盡事宜，悉依總部管理規章辦理。」如果加盟者遇到這樣的情形，最好要求總部將管理規章附在合約後面，成為合約的附件。
5、控制好經營成本
投資成本的控制對店鋪的盈利是極為重要的，因此投資者應該盡量將投資成本控制在一定的范圍內，但也不要盲目地節省。
6、學會管理員工
雖然說加盟一個品牌後，總部會為加盟商及店鋪員工提供
⑧ 河南一丞教育科技有限公司怎麼樣
簡介：河南一丞教育科技有限公司是鄭州一家教育科技有限公司，位於鄭州市金水區。一丞國際教育集團始於2011年，是一所綜合教育集團機構，涉及各年齡段的培養。集團結構完善、部門設置科學。擁有傑出的管理團隊和優秀的師資隊伍，同時擁有最具核心競爭力的教學研發隊伍。一丞國際教育集團旗下有四所幼兒園（一丞文雅園、一丞玫瑰園、一丞北辰園、一丞寶貝園），一所少兒藝術培訓中心（一丞——劉詩琴藝術培訓中心）。一丞國際教育集團以健康為主線，關注並引導兒童的成長，為孩子帶來健康的飲食、健康的身體、健康的心靈以及健康的未來。一丞國際教育集團致力於團結起各地教育精英，一起總結並學習中華文化的思想精華，提倡身體健康、心靈高尚的精神境界。2014年11月，一丞國際教育集團總部正式，下設學前教育事業部、產品事業部、加盟服務事業部、培訓事業部、後勤采購事業部、財務中心等部門，將幼兒園、藝術培訓、教師師資培訓中心等有效結合，共同發展。2015年9月，一丞國際教育集團與河南e佳樂體智能達成戰略合作，為集團注入了新鮮活力，為實現一丞教育健康理念合作共贏
法定代表人：馬永剛
成立時間：2015-03-23
注冊資本：3001萬人民幣
工商注冊號：410100000146223
企業類型：有限責任公司(自然人投資或控股)
公司地址：鄭州市金水區三全路9號一米陽光公寓1823室
⑨ 北辰教育為什麼地址是環球雅思的地址
洛陽大華雅思提醒您，換了加盟品牌而已