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上海少兒英語加盟前景

發布時間: 2025-09-04 19:34:18

① 英語加盟效果好不好

英語教育相對來說入行的門檻要高很多,在老師的選用上就很牽扯精力,(雖然其他教育也存在這樣的問題),相比較來說,我也是做教育的,不過我做的是寫字這塊的。


因為隨著經濟的發展,提筆忘字已經成為當前一種現象。許多大人都提筆忘字,更不用說教自己孩子了。孩子是祖國的花朵,而書法又是我國一種文化,沒有一手好字,你肯定不敢在他人面前簽字。


② 少兒英語培訓市場有前景嗎

一、中國擁有 3 億適齡兒童,數億望子成龍的父母;
二、在全國中等收入的家庭中,年人均教育支出的 52% 要用於英語培訓,而舞蹈藝術只佔 20% 、奧林匹克占 11% 、其它總計占 17% 。
三、在一個中等規模、經濟發展一般的城市中 3 - 6 歲學前兒童有近 3 萬人, 7-12 歲小學生約 5 萬人,年人均業余教育支出約為 3000 元,其中侍旦 90% 以上家庭需要少兒英語培訓。

因此,這是個潛力極其巨大的市場。同時,由於少兒英語的培訓可以從幼兒園一蔽談租直到小學畢業,所以它也是整個英語培訓領域中唯一可以實現大規模同步培訓的最具價值的細分市場。

兒童英語的早期培訓是最宏兆高端的教育,其教學難度及重要性都是最高的。但現時的英語培訓機構卻往往把早期教育與低水平培訓等同起來,從而使教學質量相當不理想。由於低水平重復競爭激烈,從而嚴重阻礙了該市場的良性發展,致使巨大的市場潛能難以得到充分的釋放。這一現狀表面上看是風險、是缺憾、是挑戰,但對於富有前瞻性戰略眼光的機構來說卻是機遇、是動力、是財富。更為那些有志於在教育領域大展宏圖的實力機構提供了廣闊的市場發展空間。

③ 未來少兒英語培養市場的發展方向

未來少兒英語培養市場的發展方向

2001年新課改,教育部規定從小學三年級學校開備純始教授英語課程,自此小學英語教育開始全面推廣。家長對英語教育的觀念也逐漸轉變,人們開始學習英語的年齡已經從上個世紀七十年代的14、5歲發展到了現在的3、4歲,幼兒園的小孩子就上起了英語培訓學校,從而少兒英語教育市場形成生源基數大、家長投入高的鮮明特點。據預測,未來幾年,中國的少兒英語市場將以每年12%的速度增長,家長每年的投入將改滾悶高達140億元。

但因國內生源基數大,英語教學時間短,現有基礎英語教學力量遠不能滿足現有需求,由此少兒英語培訓機構有如雨後春筍一般發展起來。目前全國的各類大小英語培訓機構數量,據不完全統計已有5萬家之多,在這個迅猛增長的市場里,我們看到了少兒英語教育的機會與潛力。

市場發展的趨勢

新華信認為,未來少兒英語培訓市場主要有以下三個特點:

1、品牌教育綜合化發展

在教育培訓市場激烈競爭的時代,品牌優勢是競爭的一個核心。以新東方為例,上市後新東方開始在幼兒教育、職業教育、中高考輔導、個性化家教等領域強核彎勢進攻,利用新東方的品牌優勢在各個領域進行擴張。巨人教育集團在融資前就開始了在全國發展的戰略部署,融資後在全國並購了一些地方大型培訓機構,很快實現了集團化的運營模式,同時巨人的幼兒教育和家教得到了快速發展,目前已經形成了綜合化的品牌格局。

2、專業教育機構連鎖化

在品牌機構綜合化發展的趨勢下,專業機構注重在縱深發展,例如2007年進入中國的瑞思學科英語,目標為4-12歲中國孩子提供原汁原味的美國7個年級全英文完整學科體系教育,目前在全國80餘個城市建立了教學中心,快速開發拓展了市場。像這樣專業化的機構,專注某個領域是快速成長的重要策略。專注造就專業,為此在品牌機構競爭的條件下,加快專業化機構的核心競爭力是與品牌機構競爭的策略。

目前像新東方的泡泡少兒英語在全國也有加盟,巨人教育集團的《巨人英語》、《巨人幼教》等自有品牌項目,已經在二三級城市展開項目加盟。地方加盟商熱衷於與品牌化教育機構的合作,提升自己的品牌形象,打造在當地的核心競爭力,這種品牌化加盟的模式將有助於快速啟動二三級市場。

3、區域非品牌英語培訓機構依然堅挺

在少兒英語市場區域性、需求多樣性影響下,區域非品牌英語培訓依然有其強勁發展空間,尤其在二三線城市,其市場潛力依然有待進一步挖掘。

以新華信的一項少兒英語培訓市場研究結果來看,雖然大部分受訪者在選擇課外英語輔導機構時,青睞於綜合課外輔導品牌機構和專業性英語品牌機構,但在沈陽、成都等二線地區,選擇非品牌課外輔導機構比例較高,相對於前兩類培訓機構,仍有其獨特發展的潛力和優勢。

分食蛋糕三策略

在被視為中國教育行業最後一塊蛋糕的少兒英語培訓市場,隨著各式各樣培訓機構的切入與擴張,整個市場硝煙彌漫。如何從喧囂中沉靜下來,從品牌、服務、教學質量等方面進行全方位進行提升,從眾多品牌機構中脫穎而出?新華信認為,以下三個層面的推進必不可少。

差異營銷

少兒培訓市場,因其行業分散,教育需求豐富多樣,目前很難形成一家獨大的局面,只能在某些細分領域獨領風騷,從而為差異化營銷營造了良好的環境。

以不同年齡階段的少兒英語培訓需求而言,隨著年齡的增長,英語培訓成績導向逐漸明顯,以成績導向的英語培訓目前國內各大品牌培訓機構基本上均有覆蓋,且各有特色;以英語應用或興趣培訓為目的培訓,目前雖然不乏做得不錯的機構,但主要涉入在高端市場領域,而廣大中低端市場領域卻極少有機構探入。新華信一項研究數據顯示,主要為英語培訓買單的是中等收入客戶,其中家庭月收入“4001元-8000元”佔比為25.8%,“8001-12000元”所佔比為26.8%,“12000-16000元”和“16001-20000元”所佔比分別為18.0%和9.0%,而家庭月收入在2萬以上和4000元以下所佔比大致相當,分別為10.1%和10.2%。

面對市場潛力巨大的中低端少兒英語行業,高端的少兒培訓教育無法復制,同樣成功的成人英語教育培訓也無法模仿,各品牌培訓機構在此基礎並借其優勢,還需不斷發力與創新,提供差異化服務。

而差異服務本質就是創新與速度,通過不斷推出創新模式,通過在行業的第一實現服務升級,實現服務的差異化,而服務的差異化也不單單是形式的差異化,理念的差異化,而是在以用戶為出發點,根據用戶需求差異化而不斷創新來滿足,因此服務差異化的本身也是企業對市場認知度與企業戰略調整的反應。

聚焦營銷

少兒英語培訓具有很強的區域性特點,生源受到區域分布的限制,甚至細化到各個街道,因此,培訓機構的位置、管理、教材、教學特點都是贏取市場的重要因素,這些都是為了贏得家長的`信任,而贏得家長的信任也就贏得了市場。目前中國中小學英語培訓市場尚欠深度發展,知名的大型少兒培訓機構還在區域滲透過程中,區域非品牌培訓機構仍有著很大的市場潛力。

不過,隨著少兒英語市場競爭的激烈,媒體廣告效應越來越低,新校招生面臨較大的不信任,和學校聯合做活動需要很好的社會資源——面對這些情況,如何在市場中樹立腳跟?這是新成立的中小英語培訓機構共同面臨的問題,聚焦營銷則是助力其發展必不可少的。

聚焦營銷是集中力量迅速進入和佔領某一特定細分市場。從營銷策劃的角度看,聚焦營銷遵循的是一種應對外在競爭的策略思維,是建立在競爭環境的分析和應對上的。它所要了解的問題主要包括以下幾個方面:1、了解競爭對手的優劣;2、了解自己的經營狀況;3、聚焦策略要突出戰略的綜合性和全面性。聚焦策略有戰略聚焦和戰術聚焦,但往往是一種戰略選擇,它要求綜合所有資源,對企業進行全面的整合。

少兒英語培訓內容覆蓋面廣,呈現多元化分布,各區域依據自身特點進行選擇性深度發展。例如在黔南區域的GT培訓學校,以“沒有學不好的學生,只有做不夠的老師”為教育理念,目前在黔南州三都縣、荔波縣、黔東南州丹寨縣、麻江縣、凱里市開設了5所學校,在黔南區域取得了不錯的發展。

區域培訓機構要善於使用“並兵相敵”的原則,運用市場聚焦策略,揚長避短,把有限的資源、資金、力量集中到能夠形成自身優勢的領域和目標上來,或者謀求成本領先地位,或者爭取產品差別優勢,如有可能兩者兼而有之,在形成相對競爭優勢之後,要乘勢而行,努力使聚焦策略不斷取得結果,使企業在該目標區域內形成鼎立之勢。

關系營銷

關系營銷的實質是在買賣關系的基礎上建立非交易關系,以保證交易關系能持續不斷地確立和發生。

當前家長選擇少兒英語培訓機構時,對親友和朋友的推薦、網路上的聲譽十分關注和看重。所以少兒英語培訓機構認真做好每一個當前客戶,讓他們最終成為自己服務的最好推銷員,是一個高效率、高成功率的市場戰略。

關系營銷其核心是顧客忠誠。如何才能獲得顧客忠誠呢?發現正當需求,滿足需求並保證顧客滿意、營造顧客忠誠,成為構成其關系營銷的重要部分:

其一,顧客滿意度:顧客需求是否被滿足。如何保持學員滿意度,以及如何提升?具體做法:1、建立良好師生關系,在培訓教師和培訓學員之間建立友誼,教師與學員朋友式的交流,及時了解學員的情況,並敏感於學員需求;2、追蹤學員的學習效果,依據結果,及時調整教學方向、方法等,同時對沒達到預期學習效果的學員進行鼓勵,對優異的榜樣激勵; 3、記錄信息及儲存資料,進行定時回訪與後期追蹤服務。所有學員的個人信息,未成年學生還可記錄學員家長的信息,(當然要注意隱私問題和道德問題)這些信息僅用於對學員的管理和聯系。

其二,顧客忠誠度:市場競爭的實質是爭奪顧客資源,維系原有顧客,減少顧客的叛離,要比爭取新顧客更為有效;維系顧客不僅僅需要維持顧客的滿意程度,還必須分析顧客產生滿意感的最終原因,從而有針對性地採取措施來維系顧客。

新華信研究數據表明,口碑傳播既是英語培訓信息的主要來源,也是最信賴來源,有經驗的家長/朋友/同學介紹占日常培訓信息獲取渠道的70%,最信賴渠道的48.9%。如何維護與家長、學員的關系更成為重中之重。首先,與家長或學員保持長期聯系,致以問候(如節日問候和生日問候等),保持與未成年學員家長的緊密接觸,及時反饋和了解學員的狀態等。其次,建立良好信息反饋機制。培訓機構、學員、家長三方定時匯聚,交流溝通。例如每個學期後組織一次家長會或師生聯誼活動,探討現有培訓的優點與不足,及時了解學員新需求。針對問題提供相應的解決方案,最終滿足顧客需求,提升了客戶滿意度,也更好地維系了顧客。

如上所述,關系營銷對價值創造的重要性在於它可以建立高度的滿意度,從而使企業創造出更多的顧客讓渡價值。與此同時,通過系統協調企業創造價值的各分工部門,即企業價值鏈以及由供銷商、分銷商和顧客組成的價值鏈,從而達到顧客與企業的利益最大化。

據教育部公布數據,2011年現有在校初中生及小學生約有1.52億人,在園幼兒人數為3424.45萬人(比2010年增長了15%),按照中國的教育規劃預計,未來5到10年在校幼兒園學生將達4000萬。可見少兒英語教育市場發展潛力之巨大。在這個市場上,有依託原有品牌,逐步向少兒培訓領域擴張的新東方、英孚,亦有同迪士尼一樣,由國際教育巨頭“空降”中國的瑞思學科英語。這塊“蛋糕”的爭奪戰,已經愈演愈烈。少兒英語培訓機構根據自身不同發展階段,運用差異營銷、聚焦營銷及關系營銷等方式,才能打造出企業獨有的核心競爭力,最終獲得長遠發展。


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④ 少兒英語教育加盟前景怎樣

少兒英語是針對3-12歲兒童的英語教育。包括了少兒英語教育,少兒英語考試,在全球經濟快速發展的時候,未來社會對人才能力的要求也必然提高,中國應試教育模式所培養的英語聽力、寫作及閱讀方面的能力已無法滿足未來競爭的需求,少兒英語培訓機構應以培養具備國際競爭力的雙語人才為己任。

據相關統計,目前國內少兒培訓市場規模超過300億元,並且以每年15%以上的速度在增長,每年參加各類培訓的少年兒童超過1億人次,其中接受少兒英語培訓人數的比例高達56%,遠遠超出其他早期教育培訓類型。由此可見少兒英語的市場也是很大的,具有不錯的市場前景。