⑴ 要当老师了穿什么衣服合适呢
现在越来越多的90后走上了教师岗位，给教师行业注入了新的活力，随之也出现了许多由于穿着不是那么得体而让家长和领导感到不满的情况。
无论穿什么衣服，如果不够整洁都会影响仪表，容易给学生留下邋邋遢遢的印象，还有可能会让学生嘲笑。
四、老师穿着搭配要注意符合时代潮流另外，老师穿衣要注意不要过于土气和俗气，现在的学生受家长和电视影响，审美层次都不低，如果老师的穿着过于土、俗，容易引发议论，造成不良影响。
老师的穿着不应该显得过于古板，太古板的穿着容易让学生产生老师也很古板的错觉。
大部分学生都喜欢时尚、思想活跃的老师，在学习之余可以和他们有更多思想上的交流。
- 穿着是学生对老师的第一印象，如果穿着古板，很大概率会让学生对老师敬而远之，阻碍思想上的更多交流。
老师选择衣服颜色时，应该倾向于冷色系，如果颜色太艳丽，就会因为衣服与黑板乃至整个教室反差太大而影响到学生的专注度，造成上课注意力不集中，严重影响教学效果。
另外，不要选择非主流或太过夸张的衣服，一是显得不庄重，二是也影响学生们的注意力，家长可能也会有意见。
老师在选择着装时，很难把握时尚和得体之间的度，需要不断地学习与穿衣搭配相关知识，不断记录相关经验，做到既不古板俗套又符合时代潮流。
作为老师，要时刻牢记自己是学生心灵的导师，身上担负着教书育人的重担，要做到穿着得体，要能充分展示自己的性格和气质。
⑵ 运动员穿的衣服
你说的练什么项目的阿？？
练气步枪的跪、立、卧都是一种衣服
一般外面是比较挺的那种面料，质地各有不同，里面通常是绒衣之类的，可以增加摩擦的。
气手枪不需要专门的衣服。
以上两种的鞋子都是专门的，通常是底比较宽的，有点像打保龄球的鞋子，不过要比打保龄球的鞋子更笨拙一些。
衣服起到的作用通常就是固定身体，增加稳定性，固定动作。一件好的衣服，可以省掉运动员很多体力，
⑶ 肃然起敬 万象更新 龙胆风髓 一丝不挂 不折不扣 家徒四壁 蹿房越脊 用四个造
现在的物价真是不折不扣的贵啊！
他的家徒四壁的家庭，没有任何家具家电
当我看到眼前的这位抗日的老爷爷时，不由得让我肃然起敬
这几天实在是太热了，小河边聚集了好多来游泳戏水的人，那几个孩子都三两下甩去了衣服，一个个一丝不挂，争着扎进了水中。
⑷ 作文：我的梦想是服装设计师300字
在我记忆的沙滩上，许多幻想留给我的印象，就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，就无影无踪；惟有成为顶尖的服装设计师的理想，却像岸边的一棵大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。
要谈起我的理想还要从我那爱美的妈妈说起。妈妈有很多衣服，高雅的裙子、漂亮的鞋子和一些时尚的小衫。这些衣服穿在妈妈身上都很漂亮。有一天我好奇的拿下妈妈的衣服穿在自己的身上，慢慢的走到镜子前。只见镜子里只有一个被吓呆的小女孩。“怎么这么难看呀！”我大声的喊了起来。于是我马上把衣服脱下来在让妈妈在穿上，然后站在镜子前，还是很漂亮。我百思不得其解的问妈妈这是为什么。我的漂亮妈妈告诉我：“每一个人都会穿出展现自己年龄特点的漂亮衣服，你看妈妈爸爸就应该穿的高雅、庄重。而你这个年龄就应该穿的活、可爱。好展现自己身处的这个年龄的特点。通过妈妈这么一说，就在我心中留下了一颗想当服装设计师的种子。但使我心中这颗种子发芽的还是一次不经意间所看到的一场20世纪最具影响力的巴黎高级服装设计师嘎布里埃尔—夏奈尔的一场时装秀。这场服装设计秀是一场被命名为 的经典服装设计秀，这场秀的主流是无领粗花呢套装，小小的黑色连衣裙，亦真亦假的珍珠配佩饰和镶拼皮鞋。展现出了那个和世纪的主流风。看完那场服装秀以后我心理那颗小小的种子竟在我的心理开花了。使我萌发出去探索服装的内涵的想法。于是我立志长大后要当一名合格的服装设计师。
为了我的理想我要好好学习，学好绘画，学好电脑服装设计软件，了解各个国家各个世纪的服装史。还要考上我理想的大学－－莱佛士国际服装设计学院。
我知道我的服装设计之梦还离我很远，但是我会努力不懈走向终点。 快给分吧！
⑸ 加盟盛隆之家得多少钱加盟费
诸葛亮
诸葛亮（181年—234年），字孔明，号卧龙先生，琅琊郡阳都人（今山东省沂南县）。三国时期
蜀国大臣，著名的政治家、军事家、外交家。
由于其本身的智慧和《三国演义》一书的渲染与宣扬，诸葛亮在民间成为智慧的化身，现有“事后
诸葛亮”一说，意思是事后聪明。诸葛亮还发明了孔明灯和手推车（木牛流马）。
生平与功绩
公元181年诸葛亮出生于琅琊郡阳都，家世二千石。9岁母亲章氏去世。12岁父亲诸葛圭去世。由叔父诸葛玄抚养长大。197年
叔父去世，诸葛亮和和弟诸葛均移居南阳郡隆中（今湖北襄樊西）。虽躬耕陇亩，仍志向远大，自比管仲、乐毅。后与徐庶，
崔州平，孟公威，石广元等交好俱游学，曾求学于司马徽，庞德公等当时名士，并娶名士黄承彦之女为妻。
公元207年刘备三顾茅庐，诸葛亮对刘备陈说三分天下之计，即著名的“隆中对”，旋即出山辅助刘备。后来罗贯中将这一事实
加以艺术描写，遂成为封建社会君臣相得的典范。诸葛亮进入刘备阵营后，被派往东吴，负责联吴抗曹，并最终成功促进孙刘
联盟建立。使得赤壁之战中，孙权和刘备联军大破曹操军，从此奠定了三国鼎立格局。赤壁之战后，协助刘备平定荆南。后刘
备入川，诸葛亮坐镇荆州。但庞统的身亡使得刘备调诸葛亮入川，改命关羽负责荆州防务。
诸葛亮在川期间，主要依靠从荆州带来的旧属，同时注意笼络原来刘璋部下和益州豪强大族。对出身贫寒而有才干的士人，也
大力拔擢，被称赞为能尽时人之器用。他法令严明，赏罚必信。公元221年刘备称帝，建立蜀汉，诸葛亮受任丞相、录尚书
事。223年(章武三年)，刘备病笃，临终托孤于诸葛亮。刘禅继位，他以丞相辅政，又领益州牧，封武乡侯。对于诸葛亮何时当
政有争议。有人认为刘备一直十分看重诸葛亮，一直委以重任。另外有些人认为直到刘备去世，诸葛亮才实权推行自己的主
张。
诸葛亮主政后，先重建孙刘联盟，建兴三年（225年）蜀汉南部的南中地区少数民族在孟获率领发动叛乱。诸葛亮即亲率大军，
深入不毛，采取参军马谡建议，以攻心为主，打击为首分子，尽量争取当地上层大姓和民众支持，有的被起用为地方长官。一
年多后，这些地区的统治得以稳固，为后来的北伐提供了物力和兵力。
建兴六年(228年)春，诸葛亮率领大军出汉中，开始第一次北伐。参军马谡极受器重，北伐中马谡为先锋，违反节度，为魏将所
败，亮流涕处死，并以用人失察自请贬官。建兴十二年（234年）54岁的诸葛亮于第五次北伐魏国中病故于五丈原，归葬定军
山。
著作
西晋陈寿撰《诸葛亮集》二十四篇，十万四千多字。
明王士骐撰《武侯全书》
清张澍撰《诸葛忠武侯文集》
《隆中对 (隆中对) 》
《悼周瑜 (悼周瑜) 》(亮本传及瑜本传未见，唯演义有载，恐非亮作，当为罗贯中之艺术添加）
《前出师表(前出师表) 》
《后出师表(后出师表) 》（《后出师表》疑为后人伪作，陶元珍所著魏晋史丛考的第一篇《世传
诸葛亮后出师表辨证》(全文) () 加以考证。）
《诫子书 (诫子书) 》
《诫外甥书(诫外甥书) 》
《将苑》（又名心书，多数学者认为非诸葛亮所作，多为后人托诸葛之名而作）
《马前课 (马前课) 》（绝非诸葛亮著作）
《便宜十六策》
后人评价
陈寿 在《三国志∙诸葛亮传》的后面称他“科教严明，赏罚必信，无恶不惩，无善不显，至于吏不容奸，人怀自厉，道不拾
遗，强不侵弱，风 化肃然也”
尚驰《诸葛武侯庙碑铭序》所说“至令官书庙食，成不刊之典，一山之内，每有风行草动，状带威神，若岁大旱，邦人祷之，
能为云为雨，是谓存与没人皆福利，生死古今一也。死而不朽，反贵于生。”[《唐文粹》]
吕温《诸葛武侯庙记》说，诸葛亮“大勋未集，天夺其魄。至诚无忘，炳在日月，烈气不散。长为雷雨。”[《唐文粹》]
唐朝著名诗人杜甫曾作名为《蜀相》的七言律诗表达了其景仰之情，诗曰：
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森,
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音;
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心,
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
鲁迅先生在《中国小说史略》中批三国演义中的诸葛亮：状多智而近妖。