Ⅰ 在線教育加盟未來發展趨勢如何分之道網校加盟有市場嗎
在線教育：趨勢產業，時代剛需
教育產業年增速超過10%，規模超過2000億。
在國家"互聯網+"政策和新零售商業大勢背景下，教育行業面臨"新常態"，貫通線上線下的"互聯網+教育"將帶來一系列變革與挑戰。
《2017中國家庭教育消費白皮書》顯示：51.24%的家長認為孩子的教育消費比家庭其他消費更重要。50%的家長每年為孩子在線上教育花費1000-5000元，教育支出占年度總支出30%以上。
分之道網校：需求巨大，品牌缺位
"全程全科記憶網校"獨樹一幟，競爭空白，大有可為。據《2012在線教育白皮書》顯示：我國在線教育行業規模在1000億元左右，僅為美國的1/5，隨著國民對在線教育重要性的認知提升，從2010年開始，我國在線教育市場規模和用戶規模便保持10%以上的高速增長，預計到2019年可突破2000億元大關，高達2140億元，到2021年可達2830億元，形成稀有的黃金朝陽產業。
分之道"全程全科記憶網校"顛覆傳統錄播課程，完全同步全日制教材，覆蓋九大學科，自主研發配套記憶課程，定製專屬動態課程效果，實用高效，實惠有趣，深度滿足適齡學生的學習需求；
由於產品本身的創新性和領先性，市場沒有同類競爭產品，分之道全程全科記憶網校一經面世，即征服億萬學生、家長和教師群體，競爭力可謂首屈一指，消費力已然蓄勢待發。
Ⅱ 中小學教育哪些項目可以加盟代理
對於
中小學教育
來說，比較普通的應該就是數學
英語作文
加盟這些項目，目前也有
東方沸點
教育也有針對這些人群的
在線教育
，那麼在線教育這個是比較受歡迎，可以說前景也比較好，未來這種教學模式發展的空間也比較大，可以試一下。
Ⅲ 做中小學生的遠程教育加盟怎麼樣有沒有市場空間 求指教
小學生的主動學習能力很差，這不是個別現象，而是國內基礎教育教學理念所導致的結果，雖然國家也意識到這個問題，提倡探究式學習等培養學生主動學習能力的教學新思想，但畢竟現在上課的老師長期形成的習慣不是那麼容易扳過來的，因此筆者認為五到十年內這個狀況很難改變。而目前的遠程教育模式，無論是用所謂智能測評系統來引導學習還是對所謂名師課件進行點播，其基本教育思想都是以學生的自主學習能力為基礎的程序主導型教學模式，簡單的說，學生不會學甚至不學，你的程序再好又有何用？就筆者所掌握的行業數據，包括目前一些大牌遠程教育公司，例如北京某海外上市奧數培訓機構、某北京名校所辦的十年以上歷史的知名網校，其實際課件完整點播率（買了課程後完整看完全部課件的人/購買課程的人）低於2%，換句話說100個報了名的人只有2個上完課了，這個慘不忍睹的比例如何保教學質量？所以筆者建議，欲投資遠程教育項目的人，或者考慮成人項目（畢竟成人的自主學習能力和動力要強很多），要不選擇以實時教學為主要形式的遠程教育項目（例如線上一對一，但這類項目目前大牌機構沒有，而某打清華品牌擦邊球的所謂大機構筆者認為純屬圈錢），畢竟你在當地創業，搞教育項目沒有公益性千萬別搞，你絕對不想誤人子弟的
Ⅳ 中小學教育連鎖加盟，前景如何
還是很有前景的，加盟一個就能賺，像東方沸點美術就可以，因為生活水平提高，家庭有條件的，一般都會讓孩子在課余時間也參加教育加盟機構進行課堂知識鞏固
Ⅳ 在縣級城市加盟中小學課外輔導培訓機構前景怎麼樣
伴隨網路技術的普及和個性化教育的深入人心，家教市場逐漸向細分化、專業化和多元化方向發展，如何把握家教行業的發展趨勢，在未來的市場中占據一席之地？第一、確立正確的學理念：沒有教不好的學生。要建立一支專兼結合的師資隊伍，突出精細化管理。要樹立一個堅定不移的信念，這就是「沒有教不好的學生」，從校長，到教師，到學生，都堅信這八個大字，充滿自信心和責任感。決心把小愛變成大愛，培養幾個孩子出息，是小本事；能把的孩子培養出來，把能成百、成千、成萬的孩子培養出來，才是大本事、大能力。要教好每一個學生，前提是需要有"人人都能學好"這樣的思想觀念作基礎。作為一種觀念，教師的期望對學生的發展影響是巨大的。要更新觀念。相信每一個學生都是願意學習、能學習、也都有學習的潛力可以控掘。承認學生之間存在差異，但是堅信這種差異中有一點是共同的，即他們都處於成長期，可塑性很大，對每個學生只要教育得法，只要提供必要和適當的學習條件，相信他們都能學好。"沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。」因此，要熱愛學生，特別是對表現較差的學生，要特別耐心和審慎，不要傷害他們的自尊心，要時時想到對他們的成長影響可能就在教師的一言一行中。"你能學好"、"使每一個學生合格"，滿懷信心地轉化後進生。"沒有差生，只有差異"、"沒有教不好的學生"、"每一個學生都能學好"、"每一個學生都能合格"。「沒有教不好的學生」關鍵在於對學生進行精細化的科學管理，通過管理營造良好氛圍。在校園，無論是在顯著位置還是各個角落，都能看到各種激勵性、啟發性的標語，「走進XX，成就未來」、「沒有教不好的學生」、「從最後一名抓起」、「迎著晨風想一想，今天該怎樣努力？踏著夕陽問一問，今天有多大長進？」、「你一定能行」等等，都是把握學生心理的科學細化管理的體現。新生一入學，教育機構就要求老師為學生營造「家」的感覺。教育機構可以開設生活課程，在學生的衣、食、住、行等日常活動中，有目的、有計劃、有組織地進行引導、訓練、管理，使學生學會自立，學會做事，學會做人，學會關心，學會團結，養成良好習慣。孩子心裡有了愛，懂得了愛，再怎麼樣的「問題學生」也能教得好了。精細化管理的核心就是一個「包」字——「從嚴治校，層層承包」。校長「包」學校各類工作創一流水平，年級負責人「包」本年級教學質量、安全穩定等各個指標，各年級各學科組長負責「包質量」、「包備課」，班主任和任課老師「包」學生鞏固率、合格率、畢業率、優秀率的「四率」達標。通過層層簽訂承包合同書，層層負責，責任到具體人，再通過細致分明的獎懲兌現制度的實施，充分調動了老師的積極性，保證了各項工作的順利開展。第二、做與人家不一樣的家教。現在家教機構都在標榜「個性化」、「一對一」。在這裡面，其實並非鐵板一塊，更加鮮明、富有張揚、活力、創見的，我們依然可以大有作為。比如：怎樣「對症下葯」？如何「具體學生具體分析」？能否有一萬個孩子就有一萬套不同的家教方案？家教的一切必須從孩子的實際出發。要讓家教老師了解每一個孩子，老師都不了解學生，怎麼能夠教好？家教老師要根據孩子的實際狀況來設計好的教學方案，而不是家長或老師認為該怎麼教就怎麼教。為此，我們可否把學的切入點放在：問題學生、後進生、或者家長、學校認為沒有法教好的學生那裡。或者：定位在家庭經濟狀況較好的家庭，放在力求使學生「拔高」的學生那裡。或者，這兩個方面同時進行。這樣，就可能搞出屬於我們自己的家教模式。第三、以「優質」保「高效」。優質是指：我們家教服務的全過程（包括每個細節）都是第一流的，別人無可比擬的，很難超越的。高效，是提供「優質」家教的必然的附生物。優質了，即使一時或暫時（短期內）可能賺錢不明顯，但潛質巨大，市場的潛在發展巨大，已經播種了春天，就一定會有金色的秋天。為此，在特色上，力求與眾不同，跟人家不一樣，形成自家的核心競爭力。在服務上，要獨辟蹊徑，具體、入微。在價格上，更具靈活性。比如：廣告的多樣化、免費體驗的運作、學生與家長口碑的建立、教育機構的環境和氛圍建設、老師的授課方式、教學計劃、學生與家長有關建議的採納。藉助遠程教育的師資優勢實現兩者結合經營，配備專門網路教室，使學生分享網路資源，並配置2-3名專職教師，使學生遇到問題可以即時提問即時回答。總之，天津家教市場的發展前景廣闊，可做、可為的領域甚多，只要我們科學調研，科學分析，科學決策，科學組織，認真實施「以學生為本」的方略，完全可以在競爭激烈的家教市場贏得一席之地。
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Ⅵ 教育培訓行業發展前景如何 ,,
我認為國內教育培訓未來發展趨勢有以下三種：
一、我國教育培訓業的品牌化格局將逐步形成，各個大品牌將在自己的領域內不斷地發展壯大，將標准化和專業化的運營模式推向全國，這也將是中國教育培訓業的未來發展格局。
二、隨著國際教育集團不斷入住中國教育市場，我國的教育機構也將走向國際大舞台，我們既要學習國際先進的教育模式，同時也要藉助本土的優勢研發國內教育產品，努力提高國際競爭力。
三、中小學課外輔導市場將是最受投資者關注的細分市場。調查表明，目前全國有73%的中小學生，選擇用課外輔導的方式來彌補學校教育的不足。調查顯示，1/3的家長願意拿出上萬元為孩子進行課外輔導，中小學課外輔導市場發展潛力巨大。
幼兒教育市場發展潛力巨大。近些年來，我國教育培訓市場受到投資商的廣泛關注，我國教育培訓領域的市場空間巨大。統計數據表明，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次於食物的第二大日常支出。
但是在互聯網在線教育的沖擊之下,線下的傳統教育在未來應當要向未來趨勢的線上教育進行合理的融洽以及本地化，尋求其中更加穩定且具備未來性質的發展方向。
例如目前線下傳統的學科類教育（語文、數學、英語等），可以將上課過程錄制下來，然後通過免費或者付費的方式，在互聯網知識付費平台上進行上線發布，其課程面對的用戶可以大眾也可以是學生群體內，其優點在於學生可以將上課內容進行再次聽講，利於使知識更加的牢固。
另外，還可以將一些課上筆記、練習題以及一些小知識等也統一上傳到互聯網上，如果條件支持的話，最好就是能線上進行相關的授課，使線上與線下得到更完美的融合。
Ⅶ 想在徐州做中小學教育培訓加盟，請問市場前景如何啊
中小學教育是趨勢，這個不用懷疑的，加油。
Ⅷ 網校加盟市場前景如何現在加盟有市場嗎
你好，大象網盟向你回答：
市場是一直都有的。這個是針對那些沒有想法 的人。
舉個例子，電商現在很火熱，線下就沒機會了嗎？有的 照樣還有很多人再逛商場，也會有很多人去餐廳吃飯，超市也會有很多購買東西。那些失敗的 做不下去的 只是平庸無奇，不做任何改變，被時代強迫所淘汰的，留下的永遠都是精品。
不清楚你問的K12（青少年）教育還是成人教育，我這邊主要是針對的成人教育這塊，所以我就拿成人教育舉例來講；
往前幾年看，之前的成人教育的方式很傳統，分幾種情況：
自己有老師資源，然後再本地租幾個教育，找一些地推，再本地進行招生，生源夠了 就直接開班培訓；
去加盟一些知名品牌的，例如：233、環球、大象網校、中公、學而思、優路等，然後給他們預交一些加盟費用（有的是給退，有的是直接是預充值，有的是采購成本等），然後大部分的以他們這些大型品牌機構的名義進行招生，招生後大多數都會以分成的形式進行結算，比如4/6分，3/7分等，有的是固定成本，再這里我只是以大概的情況敘述。
找這種第三方的服務機構進行合作，例如：超思維、大象網盟、百家雲、能力天空、雲朵課堂、格子匠等，這類平台主要是為有這方面需求的客戶提供在線教育的解決方案，主要以提供服務為主，有的是提供平台，有平台使用費；有的是免費提供平台，同時還會提供網課，當然 課程就需要進行一個合作價來合作了。然後有的機構會給你提供全方位的一套項目解決方案，比如 你剛開始做 給你去選擇項目、幫你招生、學員報名等。
總體大概來講 分為以上三種情況，如果你要做的話 可以作為一個參考，看哪種適合你來做。
又或者 根據你自身的資金情況、資源情況、運營思路等因素 綜合考慮。
然後以上是這個市場的一個基本簡單情況，有什麼問題的話 還需要你再深度了解。
那接下來 我跟你說一些，目前招生教育機構所面臨的問題哈。
招生，你做教育的 誰是你的客戶？你需要招生，具體怎麼招生呢？有做職場電銷團隊的， 有做地推的，有做網銷的，有做機構合作的。你需要確定的就是你要以那種主要形式來做，然後再針對性的去開展實際具體工作。比如電銷，你需要解決的是推廣問題 學員從哪獲取 怎麼能夠聯系溝通商，一個獲客成本控制再多少范圍內能夠有利？去哪找渠道？。
銷售截殺，學員找到你了，或你找到學員了，具體怎樣能夠讓學員認可你 再你這繳費報名了，是不是需要有話術？是不是要有營銷技巧？是不是需要夾雜一些服務在內？是不是要有增值服務呢？
學員報名及售後，學員在你這繳費了，那你是不是就得有專業得售後或教務來去服務學員了呢？比如學員學習督導、學習指導 學習計劃、學員答疑、學員得報名問題、條件不符問題、學員得考試拿證等問題，這些是不是需要解決，不然學員退費是小事，投訴就需要你進行賠償了，對不對？
綜合考量，你需要根據你得情況來進行綜合考慮，如果你要加盟或者尋找合作教育機構得話，你需要考慮得是：1.網校平台；2.課程價格；3.服務內容；4.招生來源；是否能夠給你提供哪些服務項？5.你是否需要對方得扶持呢？
以上是我得回答， 感謝採納，謝謝。
Ⅸ 現在做中小學教育培訓機構加盟還能賺錢嗎
加盟的背後是什麼？
1、自己沒有經驗，需要一套規范的流程，用錢換時間的做法，但不是所有的加盟品牌都值得加入，很多加盟被騙的事就不一一列舉了。
2、想利用加盟商的品牌，讓自己迅速做大，但是很多市面上讓加盟的都是品牌一般的，真正有價值的品牌都自己做了，原因很簡單，資本實際已經不是最大的門檻，確定賺錢的事會輪到你嗎？
即使加盟了經營管理也要靠自己，那麼管理如何做呢？
培訓機構的管理主要是三個方面：招生、教學教務、財務管理。
對於剛開的培訓機構最重要的是招生，只有招上學生才能保證機構的正常運轉，但是如果有投資人另當別論。
招生
所以這個時候擴大生源是首要問題，線上可以入住一些教育的平台，利用他們流量擴大生源；線下則需要管理好地推銷售團隊，多組織參加招生活動擴大意向學員的同時，提高銷售團隊的銷售轉化率;續班提醒和跟蹤可以幫助機構對老客戶及時轉化；
教學教務管理
教學教務管理最麻煩的是排課和簽到，大機構必須有管理系統才能完成這一繁重的任務，推薦使用課棧互聯管理系統。
財務管理
財務管理除了日常收入之外，主要是對銷售和老師的績效工資比較難統計，這個時候需要結合招生和教務來統計，例如意向、預約、接待、試聽、續課每個環節不同人員提成比例，老師課時和學生消課管理的統計，如果沒有一個統一的系統，將會成為非常麻煩，而且容易出錯的工作。
Ⅹ 在線教育加盟靠譜嗎發展前景怎麼樣
智能教育確實風行，但是還在市場初期，謹防入入坑。教育與科技的結合一般具有滯後性，效果要呈現需要時間和市場的檢驗，可以說前期吃螃蟹的，也許會成功，但是失敗的概率更大。在線一對一領域已經成了紅海一片，用流量在做教育，帶來的只能是成本的無限上漲。坦白說，我不看好這種模式。反而是：線上+線下的 OMO模式，看起來更有發展前景。前者完成觸達，後者提高黏性。符合教育的邏輯。