Ⅰ 夏陽教育科技有限公司的加盟費用是多少
正常的好像是三萬元，如果現在加入夏陽教育，還有很多扶持政策。
Ⅱ 鼎校智能教育機構加盟靠譜嗎需要多少錢呢
智能教育是如今的風口行業，做這個是沒錯的，鼎校確實零加盟費，而且產品也好，已幫助數萬學生提升成績！
1、無需專業老師：老師無需太專業，只需要監督、督促，降低對好老師的依賴
2、利潤率>50%，包括傳統教育行業在內，無法想像
3、學員轉化率>90%，獨創「先學習、後報名;滿意後、再繳費」體驗式營銷，轉化率最高
4、學員提分率>100%：無論是優秀、基礎薄弱學生都可提分
5、轉介紹招生率>90%：好成績，帶來好口碑，好口碑，帶來更多生源
6、學員續費率>95%：維護一個老學生，比招收一名新學生成本低90%
7、極易做品牌：智能教育，區分傳統，非常容易做出品牌
Ⅲ 做教育加盟要注意什麼
答：有這些點是你需要注意的：
1、品牌方是不是會提供具有權威性的測評系統，讓自己在當地有能力競爭。
2、品牌方能否給自己一系列的支持和指導，比如機構門面選址、硬體建設方案、情景布置方案等。
3、加盟後，會不會給自己招聘來的員工進行規劃師、志願填報師、升學管理師等全方位立體式培訓。
4、遇到難題後，品牌方可不可以給自己提供一些有效的解決方案。
當投資者帶著這些問題去尋找高考填報志願加盟時，會發現，學馬教育才是自己心中的首選。因為該品牌方不僅可以給自己提供由「清華+中科院」的碩博團隊研發完成並獲得國家發明專利的生涯系統，還能夠幫自己搭建專業的生涯網站以及進行一系列的專業指導，幫助自己輕松盈利。
Ⅳ 開教育加盟店需要注意什麼
1、投入資金要合理
由於開店匆忙，很多投資者事先沒有準備好充足的資金，為了將高昂的加盟費、保證金等費用湊齊，很多投資者便開始向四處親友或高利貸借，即使開店成功了，也可能會為了籌錢還債而無心管理店鋪，時間久了，生意再好的店鋪也會因為債台高築而垮掉。
2、實地考察
要想加盟，必須要考核其直營店，不要由其公司人員陪伴，而要在對方不知情的情形下暗訪，建議創業者先在該店面周圍察看一段時光，察看其店面形象、客流量等情形，再在客流較多的時候偽裝購物，觀察其貨品價位、質量、設計等方面的情形。
3、商圈保障問題
通常加盟總部為確保加盟店的營運利益，都會設有商圈保障，也就是在某個商圈之內不再開設第二家分店，因此加盟者對保障商圈的范圍有多大，必須十分清楚。
4、管理規章的問題
一般的加盟合約內容少則十幾二十條，多則七、八十條上百條，不過通常都會有這樣一條規定，「本合約未盡事宜，悉依總部管理規章辦理。」如果加盟者遇到這樣的情形，最好要求總部將管理規章附在合約後面，成為合約的附件。
5、控制好經營成本
投資成本的控制對店鋪的盈利是極為重要的，因此投資者應該盡量將投資成本控制在一定的范圍內，但也不要盲目地節省。
6、學會管理員工
雖然說加盟一個品牌後，總部會為加盟商及店鋪員工提供
Ⅳ 十大教育加盟店排行榜有哪些
1.愛達閱讀
愛達閱讀配以自主研發的高端教學閱讀課程，從基礎小時候便著手培養孩子的閱讀能力，激發閱讀興趣，讓更多的孩子喜歡上閱讀。
2.兩個黃鸝少兒口才
兩個黃鸝少兒口才以教育口才和寫作能力為主，產品覆蓋口才、寫作、等多個方面，以「新語文」教育體系不斷的創新發展。
3.憶聚堂記憶學
憶聚堂記憶學顧名思義就是以記憶為主，總部的師資力量也是非常雄厚的。
4.香港偉才幼兒園
香港偉才幼兒園主要就是以孩子的學前教育為主，也是一個很不錯的加盟品牌。
5.百特少兒英語
百特少兒英語主要的輔導方向就是英語，英語現在成為課堂上很重要的一門課程，這個品牌致力於為中國孩子提供多方面的英語學習解決方案。
6.弘樂大語文
弘樂大語文在中小學國學的概念，打造成為國學品牌第1梯隊。其語文是我們的的語言文化，學好語文是極為重要的。
7.弘樂教育
弘樂教育擁有比較強的專業性，已經覆蓋了現有的各式科目的教學方向，有著很強的品牌鮮明性。
8.愛玩書
愛玩書是一項培養孩子喜歡上閱讀的教育品牌，作為中國創意閱讀的大品牌有著很好的口碑。
9.天津劍橋雅思
天津劍橋雅思主要就是以英語以及外語教育為主，以學生更好的成長發展作為辦學宗旨和任務。
10.52世紀學習吧
52世紀學習吧的覆蓋學習目標是非常廣闊的，52世紀學習吧可以滿足不同年級段學生的需求。
Ⅵ 教育機構加盟應該怎麼做
【英盛觀察】1、申請人主要通過網站訪問，了解相關資料；
2、填寫我們提供的《加盟申請調查表》與相關證件復印件一起郵寄到總部；
3、初審合格，將以電話，傳真或信件形式向申請人發出「加盟資格確認及邀請」；
4、申請者應邀來總部及其中心直營店考察(需要三天前預約)；
5、面談；
6、簽訂意向書、繳納加盟費的20%作為保證金；（參考網上大部分加盟合同擬定）
7、申請人返回，並進行前期的各項准備與合同准備；
8、簽訂正式合同、申請人繳納所有費用，並提前報名參加相關培訓；
9、確定申請人地址，進行前期注冊工作以及租賃支持；
10、招聘人員；
11、總部指導其場地設計與裝修；
12、總部統一培訓；
13、招生推廣；
14、總部派人員進行開店指導；
15、正式開課。
作為教育培訓機構總部，最大程度上給加盟商提供全面的服務，加盟商加 入ACI培訓體系，可按以下逐步進行：
第一步，需要提供有關的背景資料和經營計劃；
第二步，總部將考察加盟者的經營資格和市場可行性；
第三步，簽訂特許經營合同，交納加盟費，正式確立契約關系。
第四步，試營業和開業，進入正常營運。
Ⅶ 教育加盟品牌哪些比較好為什麼
你好，大象網盟向你回答：
市場是一直都有的。這個是針對那些沒有想法 的人。
舉個例子，電商現在很火熱，線下就沒機會了嗎？有的 照樣還有很多人再逛商場，也會有很多人去餐廳吃飯，超市也會有很多購買東西。那些失敗的 做不下去的 只是平庸無奇，不做任何改變，被時代強迫所淘汰的，留下的永遠都是精品。
不清楚你問的K12（青少年）教育還是成人教育，我這邊主要是針對的成人教育這塊，所以我就拿成人教育舉例來講；
往前幾年看，之前的成人教育的方式很傳統，分幾種情況：
自己有老師資源，然後再本地租幾個教育，找一些地推，再本地進行招生，生源夠了 就直接開班培訓；
去加盟一些知名品牌的，例如：233、環球、大象網校、中公、學而思、優路等，然後給他們預交一些加盟費用（有的是給退，有的是直接是預充值，有的是采購成本等），然後大部分的以他們這些大型品牌機構的名義進行招生，招生後大多數都會以分成的形式進行結算，比如4/6分，3/7分等，有的是固定成本，再這里我只是以大概的情況敘述。
找這種第三方的服務機構進行合作，例如：超思維、大象網盟、百家雲、能力天空、雲朵課堂、格子匠等，這類平台主要是為有這方面需求的客戶提供在線教育的解決方案，主要以提供服務為主，有的是提供平台，有平台使用費；有的是免費提供平台，同時還會提供網課，當然 課程就需要進行一個合作價來合作了。然後有的機構會給你提供全方位的一套項目解決方案，比如 你剛開始做 給你去選擇項目、幫你招生、學員報名等。
招生，你做教育的 誰是你的客戶？你需要招生，具體怎麼招生呢？有做職場電銷團隊的， 有做地推的，有做網銷的，有做機構合作的。你需要確定的就是你要以那種主要形式來做，然後再針對性的去開展實際具體工作。比如電銷，你需要解決的是推廣問題 學員從哪獲取 怎麼能夠聯系溝通商，一個獲客成本控制再多少范圍內能夠有利？去哪找渠道？。
銷售截殺，學員找到你了，或你找到學員了，具體怎樣能夠讓學員認可你 再你這繳費報名了，是不是需要有話術？是不是要有營銷技巧？是不是需要夾雜一些服務在內？是不是要有增值服務呢？
學員報名及售後，學員在你這繳費了，那你是不是就得有專業得售後或教務來去服務學員了呢？比如學員學習督導、學習指導 學習計劃、學員答疑、學員得報名問題、條件不符問題、學員得考試拿證等問題，這些是不是需要解決，不然學員退費是小事，投訴就需要你進行賠償了，對不對？
總體大概來講 分為以上三種情況，如果你要做的話 可以作為一個參考，看哪種適合你來做。
又或者 根據你自身的資金情況、資源情況、運營思路等因素 綜合考慮。
然後以上是這個市場的一個基本簡單情況，有什麼問題的話 還需要你再深度了解。
那接下來 我跟你說一些，目前招生教育機構所面臨的問題哈。
綜合考量，你需要根據你得情況來進行綜合考慮，如果你要加盟或者尋找合作教育機構得話，你需要考慮得是：1.網校平台；2.課程價格；3.服務內容；4.招生來源；是否能夠給你提供哪些服務項？5.你是否需要對方得扶持呢？答案，大象網盟
以上是我得回答， 感謝採納，謝謝。
Ⅷ 如何加盟一個教育機構
流程
1 了解模式和體系
2審定加盟資格並填寫申請表
3到實地進行考察
4 進行洽談和簽約
5門店選址和籌建
6 人員招聘及培訓
7 推廣和開業宣傳
8 擬定開業計劃
9 盛大開業
Ⅸ 開一家教育加盟機構都要具備哪些條件
1、舉辦者(法人)及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。
2、要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專職教師不少於2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求，其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。
(9)教育科技加盟擴展閱讀：
教育本質的多重審視：
（1）內涵：所謂教育本質，就是指教育作為一種社會活動區別於其他社會活動的根本特徵，即「教育是什麼」的問題。它反映出教育活動固有的規定性也即其根本特徵。
（2）關於教育本質的四種觀點：上層建築說；生產力說；特殊范疇說；多重屬性說。
（3）關於教育本質的第五種觀點「意識替代說」：
唐震認為，文化教育的本質也許可以概括為：用我們已經掌握了的關於我們的對象及對象關系的知識，教給新的個體以應付對象的方式方法。