1. kmi全腦開發小明4歲2個月,請推薦三個適合他做的盒子,分別鍛練他什麼樣的能
摘要 自己看（觀察）
2. 我家的孩子想報個全腦開發的班，都說清大全腦開發好，是真的嗎
沒有一個培訓班是好，根據孩子興趣報一個就好了
3. 吉林市教委幼兒園的孩子有在慧升教育學習KMI全腦開發的嗎介紹一下怎麼樣
有的。慧升的腦力開發是在吉林市開的比較早的，應該是台灣引進的，孩子很多。
4. 我領兒子去了慧升教育，上了KMI全腦開發體驗課，兒子非常喜歡，不知孩子學這個課好不，請給些建議。
我兒子一直在學 已經兩年了 之前我也是聽朋友說好多，就學了，交了年費 ，長期看對孩子動手、動腦和好習慣的養成很有幫助。我兒子原來獨立性差，不愛思考，現在非常棒，我覺得和學KMI可力卡很有幫助。同時我知道它是台灣的課程，上海大的幼兒園很多多在用它，我覺得不錯。同時慧升的老師也不錯。希望能給你提供一點幫助。
5. 全腦開發課真的有必要上嗎幫孩子問的，在線急等答案
全腦開發課真的沒有必要上，但是全腦開發對每一個青少年都很重要。
全腦開發指利用各種開發大腦的工具，同時開發理性的左腦和感性的右腦，全方位開發大腦的潛能。
是指根據全腦開發訓練的教育理念與兒童接受教育實踐的需求結合起來，用特別的教材和教具及教學體系對兒童、學生五感、六超能力和八大智能的個性化訓練，全面激發左右腦潛能，開發全腦，學會使用全腦思維和學習，有效提升學生的IQ，EQ、MQ和八大智能。
塑造每個人特別是兒童的完整性，促進每個人認識、情感、社會性、身體、道德、個性、意志、興趣、態度、價值觀、觀念等綜合的全面性的和諧的發展。在科學的環境下健康成長。
培養效果：
1、培養兒童的全腦多元智能，激發全腦潛能，促使孩子身心俱佳地健康、協調發展。
2、培養和提升兒童的形象思維、邏輯思維能力。
3、培養和提升兒童注意力、記憶力、想像力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等學習能力。
4、有效培養幼兒的毅力、意志等優良品質，促進幼兒智商與情商的全面發展。
5、經過全腦開發的訓練，兒童的形象思維、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想像力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等等學習能力得到大大增強。
以上內容參考：網路-全腦開發