㈠ 做涂料加盟代理选择哪个品牌好
想要做涂料代理必须选择一个知名品牌，无论是加盟进口品牌商店还是国内品牌商店，都必须考虑这些方面：一、选择具有强大综合实力的品牌
具有强大综合实力的涂料品牌体现在技术水平，研发实力，市场竞争力，产品质量，售后服务，市场反馈等方面。加盟商可以进行调查和通过这些细节探索涂料品牌的实力。
二、选择信誉良好的品牌
信誉是可检验的，信誉来自同行，消费和市场。加盟商可以通过各种渠道收集信息，进行综合分析并认真进行市场研究，高品质涂料通常来自知名公司。
三、选择具有优惠政策的品牌
高质量的油漆品牌通常具有非常雄厚的优惠政策。无论是开店的初期，中期还是后期，他们都会提供最大的支持和折扣。强有力的优惠政策体现在：促销，广告，返点，奖励，费用分配等。
想要加盟涂料行业，嘉宝莉是个不错的选择。嘉宝莉始创于上个世纪九十年代，是中国领先的涂料及涂装方案提供商。30年行业沉淀，世界涂料50强企业，2019年销售额35亿元，品牌价值224亿元，在中国本土涂料中处于强势地位。嘉宝莉精干营销团队手把手帮扶，带你上路，通过小区推广、社群营销、开业庆典、落地执行等营销活动助你成功出单，带领团队成长，让你全程无忧。
㈡ 中小企业发展中存在的问题以及解决方法
中小企业发展中存在的问题
1、融资难、担保难问题依然突出，
2、部分扶持政策尚未落实到位，企业负担重，
3、市场需求不足，产能过剩，经济效益大幅下降，亏损加大等
解决方法：
一、进一步营造有利于中小企业发展的良好环境
1、完善中小企业政策法律体系。落实扶持中小企业发展的政策措施，清理不利于中小企业发展的法律法规和规章制度。深化垄断行业改革，扩大市场准入范围，降低准入门槛，进一步营造公开、公平的市场环境。
2、完善政府采购支持中小企业的有关制度。制定政府采购扶持中小企业发展的具体办法，提高采购中小企业货物、工程和服务的比例。进一步提高政府采购信息发布透明度，完善政府公共服务外包制度，为中小企业创造更多的参与机会。
3、加强对中小企业的权益保护。组织开展对中小企业相关法律和政策特别是金融、财税政策贯彻落实情况的监督检查，发挥新闻舆论和社会监督的作用，加强政策效果评价。坚持依法行政，保护中小企业及其职工的合法权益。
4、构建和谐劳动关系。采取切实有效措施，加大对劳动密集型中小企业的支持，鼓励中小企业不裁员、少裁员，稳定和增加就业岗位。对中小企业吸纳困难人员就业、签订劳动合同并缴纳社会保险费的，在相应期限内给予基本养老保险补贴、基本医疗保险补贴、失业保险补贴。
二、切实缓解中小企业融资困难
1、全面落实支持小企业发展的金融政策。完善小企业信贷考核体系，提高小企业贷款呆账核销效率，建立完善信贷人员尽职免责机制。鼓励建立小企业贷款风险补偿基金，对金融机构发放小企业贷款按增量给予适度补助，对小企业不良贷款损失给予适度风险补偿。
2、加强和改善对中小企业的金融服务。国有商业银行和股份制银行都要建立小企业金融服务专营机构，完善中小企业授信业务制度，逐步提高中小企业中长期贷款的规模和比重。
3、进一步拓宽中小企业融资渠道。加快创业板市场建设，完善中小企业上市育成机制，扩大中小企业上市规模，增加直接融资。完善创业投资和融资租赁政策，大力发展创业投资和融资租赁企业。
4、完善中小企业信用担保体系。设立包括中央、地方财政出资和企业联合组建的多层次中小企业融资担保基金和担保机构。各级财政要加大支持力度，综合运用资本注入、风险补偿和奖励补助等多种方式，提高担保机构对中小企业的融资担保能力。
5、发挥信用信息服务在中小企业融资中的作用。推进中小企业信用制度建设，建立和完善中小企业信用信息征集机制和评价体系，提高中小企业的融资信用等级。完善个人和企业征信系统，为中小企业融资提供方便快速的查询服务。
三、加大对中小企业的财税扶持力度
1、加大财政资金支持力度。逐步扩大中央财政预算扶持中小企业发展的专项资金规模，重点支持中小企业技术创新、结构调整、节能减排、开拓市场、扩大就业，以及改善对中小企业的公共服务。
2、落实和完善税收优惠政策。国家运用税收政策促进中小企业发展，具体政策由财政部、税务总局会同有关部门研究制定。
3、进一步减轻中小企业社会负担。凡未按规定权限和程序批准的行政事业性收费项目和政府性基金项目，均一律取消。全面清理整顿涉及中小企业的收费，重点是行政许可和强制准入的中介服务收费、具有垄断性的经营服务收费，能免则免，能减则减，能缓则缓。
四、加快中小企业技术进步和结构调整
1、支持中小企业提高技术创新能力和产品质量。支持中小企业加大研发投入，开发先进适用的技术、工艺和设备，研制适销对路的新产品，提高产品质量。
2、支持中小企业加快技术改造。按照重点产业调整和振兴规划要求，支持中小企业采用新技术、新工艺、新设备、新材料进行技术改造。
3、推进中小企业节能减排和清洁生产。促进重点节能减排技术和高效节能环保产品、设备在中小企业的推广应用。按照发展循环经济的要求，鼓励中小企业间资源循环利用。鼓励专业服务机构为中小企业提供合同能源管理、节能设备租赁等服务。
4、提高企业协作配套水平。鼓励中小企业与大型企业开展多种形式的经济技术合作，建立稳定的供应、生产、销售等协作关系。
5、引导中小企业集聚发展。按照布局合理、特色鲜明、用地集约、生态环保的原则，支持培育一批重点示范产业集群。加强产业集群环境建设，改善产业集聚条件，完善服务功能，壮大龙头骨干企业，延长产业链，提高专业化协作水平。
6、加快发展生产性服务业。鼓励支持中小企业在科技研发、工业设计、技术咨询、信息服务、现代物流等生产性服务业领域发展。积极促进中小企业在软件开发、服务外包、网络动漫、广告创意、电子商务等新兴领域拓展，扩大就业渠道，培育新的经济增长点。
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36号文件提出了进一步扶持中小企业发展的政策措施。主要包括：
1、完善中小企业政策法律体系；
2、切实缓解中小企业融资难；
3、加大对中小企业的财税扶持；
4、加快中小企业技术进步和结构调整；
5、支持中小企业开拓国内国际市场；
6、加强和改善对中小企业的服务；
7、引导中小企业加强管理；
8、加强中小企业工作的组织领导等八个方面，
其中：如对困难中小企业的阶段性缓缴社会保险费或降低费率政策执行期延长至2010年底；为解决中小企业融资难，金融机构采取的一些体制、机制改革措施；
对年应纳税所得额3万元以下的小型微利企业2010年减半征收所得税；在中央预算内技术改造专项投资中和地方政府安排的专项资金中，支持中小企业技术改造；
加快设立国家中小企业发展基金，引导社会资金支持中小企业发展；制定政府采购扶持中小企业发展的具体办法等，是首次提出或着重强调的政策点。
㈢ 中国的Ａ股到底有没有投资价值
作为投资者，我们要想清楚，买股票主要就是赚两块钱，一块是成长的钱，一块是估值的钱。什么是成长的钱呢？就是整个上市公司的业绩增长带来股价的长期上涨。这一块的钱是很有限的，因为每年公司的增长，能有百分之二十几已经很好了，这是我们长期利润的基石。另一个是估值的钱，就是今天市场认为15倍市盈率合理，市场狂热时则认为四五十甚至100倍市盈率是合理的，这个因素带来股价的波动是非常厉害的。而影响估值的两个重要因素，一个是市场的情绪，另一个则取决于企业实际盈利增长率与投资者预期之间的差异。这其中最值得关注的一点是，应该区分个人的预期和整个市场的预期，如果一个公司的业绩大家已经预期到了，股价中已经包含了预期，股价就没有上升的动力。只有超过大多数人预期的东西才能导致股价上涨，反之就会下跌。
㈣ 2019什么行业最赚钱
农村种植业、早教行业、婴幼儿产品、婚庆和殡葬行业、小吃摊贩。
1、农村种植业
这些年农村土地大面积闲置出来，而且国家政策的跟进使得土地利用率大幅度提高，各种生态农业如雨后春笋一样建立了起来。2019年国家进一步推出了乡村振兴战略，农村种植业可望迎来新的发展机遇，行业本身的利润加上政策红利，该行业的利润前景尤为巨大。
5、小吃摊贩
小吃摊贩虽然很赚钱但要讲究一个时间标准，要么是早餐店，要么是晚餐店，这两个时间段消费者更愿意掏钱，所以能够做摊位生意赚钱的要么卖的是早餐，要么卖的是夜排档。
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创业的注意事项
1、创业必须要选择自己熟悉的，不要一头雾水的去创业，这样反而会容易失败，所以做自己比较懂行的才是最正确的。
2、再就是创业初期的时候需要投入更多的精力去了解这个行业的市场，只有详细的了解市场后再仔细的做规划。
㈤ 国务院决定在全国恢复增设169所普通高校 都是哪些
新中国成立以后，我国高等教育的布局进行过几次大调整。每一次调整，都是教育体制改革的一部分，也是对教育资源的一次重组。教育体制的改革没有终点，也不能停滞，它既是一个漫长的过程，也是与时俱进的。每一个政策，每一次调整都是这过程中的一环，我们可以把这次高校的职业教育改革看作是近年来又一次高等教育布局上的调整，是整个教育改革中的一个阶段性政策。那么，新中国成立以来，高等教育结构的调整发生过怎样的变化呢？在这里，我们有必要对此先做一个梳理。
1952年院系大调整
新中国成立之初，国家急需大量的工科技术人才。1952年秋，教育部将教育的重心放在与经济建设直接相关的高等教育，尤其是工程和科学技术教育上，将教育计划与国民经济建设计划紧密相连，并按产业部门、行业甚至按产品来设立学院、系科和专业（例如拖拉机学院、坦克系等等）。全国许多高等学校被分拆，开始大力发展独立建制的工科院校，相继新设钢铁、地质、航空、政法、电力、矿业、财经、水利等专门学院和专业，这是一种快速培养“专家”的教育体制。
经过一番调整和建设，不仅专业分工明确的学校多了起来，很多高校虽然名义上仍叫综合性大学，实际上也成了类似欧美的文理学院或工业大学。如调整前的南京大学有文、理、工、农、医、法、师范等7个学院共35个系，经调整后只保留了文、理方面的13个系，清华大学也由一所综合性大学变为工业大学等。
与此同时，许多社科类专业被取消或压缩，一些基础性的系比如哲学系，只有北京大学、武汉大学等少数几个学校才开设，因为当时认为社会对这些方面人才的需求不大，所以这些专业就被集中在了几个重点学校。
经过1952和1953两年的大规模院系、专业调整，全国高校由原来的211所减为183所，加强了工程、师范和农林等方面的专业人才的培养，使专门学院尤其是工科类专门学院有了相当可观的发展，为我国培养了一大批经济建设所急需的专门人才，改变了旧中国工程技术教育过于薄弱的状况。
1978年～1999年间精英化教育下的调整
1978年，国家各项事业百废待兴。恢复高考之后，社会对高端人才有着大量的需求。因此国务院决定在全国恢复增设169所普通高等学校，并在普通高校招收走读生，增加高校招收名额，进一步发展高等教育。为了集中优势资源，培养大批急需的高水平人才，从1978年开始，国务院确定北京大学、清华大学等88所高校为全国重点大学，形成重点大学和一般大学的分层格局。同时，职业教育人才的培养主要集中在中高职院校。
1985年5月， 中共中央颁布了《关于教育体制改革的决定》。《决定》指出，“高等学校担负着培养高级专门人才和发展科学技术文化的重大任务”，将高等教育的任务归结为培养高级专门人才和发展科学技术文化。1994年全国教育工作会议重申，要以提高质量和办学效益为重点发展高等教育。
由于当时我国的大学生人数较少，适龄青年中只有不到10%的人有机会上大学。这个时期的高等教育是名副其实的“精英教育”。因此，在精英教育为主的高等教育格局中，职业教育无论在层次还是在分量上都居于次要的地位。
1999年之后高等教育大众化下的调整
20世纪90年代末期，随着改革开放的深入和经济体制的转变，中国高等教育的发展遇到了新问题。社会需要的更多是复合型人才，而当时一些高校只从行业需要考虑，重复建设多，教育在体制、结构、人才培养模式以及教育教学内容与方法等诸多方面都相对滞后，“为应试而教、为应试而学”的倾向也影响了青少年的全面健康发展。
1999年春，北京的部分经济学家开始从多角度讨论扩大高等教育规模的重要性、必要性、紧迫性和可行性。1999年6月召开的全国教育工作会议，标志着高等教育大众化的开始。
1999年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》，开始扩大普通高校本专科院校招生人数。在高校扩招过程中，优先发展经济、社会急需的学科专业，重点在于发展高新技术类学科和应用型专业、为适应加入WTO急需的专业、以及面向地方支柱产业、高新技术产业、服务业的应用型学科专业。1999年，全国招生人数增加51.32万人，招生总数达159.68万人，增长速度达到史无前例的47.4%。高校扩招给无数考生及其家庭带来了希望，它也成为1999年最受老百姓欢迎的教育政策之一。
在扩招的背景下，影响高等教育结构和布局的两个重要事件是：高校合并和专科学校升格为本科院校。
高校合并一个最重要的目的就是要形成多学科、学科交叉、文理渗透的局面，这有利于提高高校的科研水平。合并之后，大学的格局和以往相比又出现了一些变化，其中最突出的变化是出现了两类有代表性的大学：一是专业大而全的综合性大学，二是办学规模特别大的 “航空母舰”式大学。
1998年，浙江大学、杭州大学、浙江医科大学、浙江农业大学合并为新“浙江大学”，由此引发了一轮高校合并的热潮。随后，一大批航母型大学相继出现。2000年7月，由原山东大学、原山东医科大学、原山东工业大学合并组建新的山东大学。2000年6月，原吉林大学与吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院合并组建新的吉林大学。合并之后的新吉林大学由于规模庞大，又分布在长春各处，有“美丽的长春市坐落在吉林大学校园当中”的戏称。
但是，在高校合并的大潮中，许多应用技术类院校向综合性大学的扩展或加盟，却在实际上削弱了职业教育在高等教育中的分量。
在大众化教育的趋势下，大学本科教育也开始成为主要需求，许多高等专科学校也纷纷加入综合性大学的群体。1999年以来，专科升本及新建高校有646所（不含南方科技大学），约占全国本科高校总数的56.42%。这些新建本科院校的出现，既满足了大学进一步扩招的需求，也实现了大学从精英化教育到大众教育的转型。 如果说，专科学校升格为本科院校是为了满足更多的人上大学的需求，适应高等教育大众化的需要，那么，高校合并特别是对综合性大学的需求，则反映了当时对复合型人才的需求。
在这一轮高等教育改革中，职业教育发展方向和内涵也发生着转变，中职和高职院校都从以供给为导向转向以市场和就业为导向，并开始为适应产业结构调整培养技能型人才。与2001年相比，2002年加工制造、信息技术和医药卫生等社会需求旺盛的专业招生数显著增长。
现实地看
这次以发展职业教育为主要特点的高等教育结构调整是时代需要。一是职业教育特别是高等职业教育能力与市场需求的差距比较大；二是我们国家目前普通高校和高等职业学校的比例不合理，存在一边倒的现状，一般都倒向综合型大学；三是社会上普遍存在着重普通教育、忽视职业教育的现象，多年来，部分高职院校在某些省市招生频频出现的“零投档”记录就是一个证明。
中国文化中讲究“重道轻器”，这在我们传统的高等教育中也有直接体现。大学里讲授的内容比较重“道”，这里的“道”，指的多是大道理，是形而上的东西，而所谓的“器”则是“形而下的”的东西，是技术、器物、是具体、实用的东西。传统上，人们总以为“道”是学问，“器”是雕虫小技，往往不被重视。因此，我们的高等教育一直存在理论与实践脱节的状况，如今国家缺乏高级技工也是一个不可否认的事实。因此，这次教育改革的重点，就是要将学科专业教育与实习能力有机结合，使学生既具备良好的知识和技能储备，又提高他们的动手能力和技术水平。
我们的教育方针中有两条特别重要：一是培养合格的接班人，一是培养合格的劳动者。任何一种教育都不可能“单打一”，两者是不可分割的。普通高等教育也好，高等职业教育也好，都要既培养学生做人，也培养学生做事。差别只在于是重点培养一般的做事能力，还是重点培养做特定事的能力。
比较地看
不同国家有不同的教育体制或教育布局。发达国家的经验和模式，对我们有一定的借鉴价值。大体说来，就普通高等教育和高等职业教育的关系而言，无非有两种基本模式：一种是少数综合类普通高等学校和大多数高职类院校的并列式关系；一种是普通高等教育之后再加上高等职业教育的衔接式关系；此外，就是这两种模式的混合。
我们究竟应该遵循哪种模式来对高等教育结构进行调整和布局，主要取决于教育资源的总量以及经济社会发展的阶段性需求。因此，在对高等教育结构进行调整与优化之时，问题的关键不在于辨明哪种模式最佳，因为任何一种模式之所以存在，都有其合理性及一定优势，同时也不可避免地具有某些不足或问题；而在于作出某种选择之后的坚持与完善，不在不同模式之间反复摇摆或重复选择。简而言之，高等教育结构的调整，不是为调整而调整，而是着眼于教育资源的优化配置。
Tips：
1978年国务院确定的88所全国重点大学：
【综合类16所】
北京大学、复旦大学、吉林大学、南开大学、南京大学、厦门大学、武汉大学、中山大学、山东大学、四川大学、兰州大学、湘潭大学、云南大学、西北大学、新疆大学、内蒙古大学
【理工类51所】
清华大学、中国科学技术大学、山东海洋学院（今中国海洋大学）、长沙工学院（今国防科学技术大学）、天津大学、重庆大学、同济大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、西南交通大学、北方交通大学（今北京交通大学）、哈尔滨工业大学等
【农学类9所】
北京农业大学（后与北京农业工程大学合并成中国农业大学）、北京林学院（今北京林业大学）、镇江农业机械化学院（后更名为江苏理工大学，再与镇江医学院和镇江师范专科学校合并组建江苏大学）、南京农学院（今南京农业大学）、华中农学院（今华中农业大学）、华南农学院（今华南农业大学）、西南农学院（后更名为西南农业大学，再与西南师范大学合并成西南大学）、西北农学院（今西北农林科技大学）、沈阳农学院（今沈阳农业大学）
【医学类6所】
北京医学院（后更名北京医科大学，又与北京大学合并为新的北京大学）、上海医学院（后更名上海医科大学，又与复旦大学合并成新的复旦大学）、中山医学院（后更名中山医科大学，又与中山大学合并为新的中山大学）、四川医学院（后更名为华西医科大学，又与四川大学合并成新的四川大学）、北京中医学院（今北京中医药大学）、南京药学院（今中国药科大学）
【师范类2所】
北京师范大学、华东师范大学
【外国语类2所】
北京外国语学院（今北京外国语大学）、上海外国语学院（今上海外国语大学）
【政法类1所】
西南政法学院（今西南政法大学）
【艺术类1所】
中央音乐学院
㈥ 有没有做乡村振兴里面的展馆的公司求推荐个公司
据我了解，乡村振兴是近几年的发展重点，里面有的要修展览馆或主题馆，如果你是想找这一类展馆的设计公司，可以参考下四川博达至成展览展示公司，他们也在做乡村振兴项目展馆。
㈦ 世界十大成功人士有哪些
J.K.罗琳
奥普拉●温弗瑞
阿比比●比基拉
沙希德●汉克
哈伦桑德斯
巴拉克●奥巴马
乌尔苏拉●伯恩斯
艾伦●里克曼
安德烈●罗米尔●扬
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