❶ 四中网校怎么样
四中网校资源很不错，有四中学校的试题、考卷，还有四中老师的面授课，都是在网上的，视频直播，还能提问。有组卷系统。好好利用，对学生会很有帮助。
❷ 哪位知道四中网校怎么样啊
任何教辅都有用，在于你自己怎么去用。4中网校就是版本不全是个弊端，老师也只有北京4中的老师单一，你在去看下101远程教育网，有全国所有的版本是从全国找最好的老师，不会局限于一个学校的老师，我到更觉得山东的老师整体最强。101网校上 只有是山东的版本或地方版本 是不会去请北京老师的，请当地最好的老师。自己考察下把
❸ 请问毕竟四中网校有谁在用 怎么样啊 认真回答啊谢谢啦
您的孩子埋头苦读，却不见效果，您着急吗？
您的孩子聪明活泼，却不爱学习，您苦恼吗？
您事业有成，却不能给孩子最好的教育，您无奈吗？
您为孩子请家教、上辅导班，花钱了不少，效果不明显，您困惑吗？
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这一切，由101网校来帮您！
2008年，101网校首次正式签约登陆榆树。由于101网校能突破时间和空间的限制，使优秀的教育资源实现了共享，使教育方式更加便捷，榆树的每位初中学生都能将全国名校名师请到家，使学生在短时间内学习成绩飞快进步，这将成为数万榆树师生最大的喜讯。
据记者在101网校榆树分中心采访中获悉，101远程教育网(www.chinae.com)，创办于1996年9月，是国内首家中小学远程教育网站，获科技教育类网站第一名；获中国百家优秀网站教育网站第一名；获中小学远程教育类“最佳课程设计奖”。目前101网由全国北大附中、北师大附小、首师大附中等学校等名校的四百余名一线特级教师任教，累计已有400万学生使用，是现今众多网校中教师人数最多、用户规模最大的一所网校。
那么101网校是如何帮助孩子提高学习成绩的，其中又有什么秘诀呢？
第一步：同步课堂。由四百余名重点学校一线优秀特级教师任教，101同步课堂提供与重点中学同步的教育、复习和考试内容，让网上同学与重点学校的学生同步学习。
第二步：名师面授。101网校采用最新的高科技技术，开设了“名师网上面授班”。由优秀教师授课和动态的板书，做面授辅导，使学生坐在家里如同坐在教室听老师讲课。
第三步：疑难解答。学生在学习过程中无论遇到什么疑难问题，都可以随时向网上老师提问。101网校还专门设有“疑难共享”栏目，将同学们存在疑问的典型问题及解答放在网上，供其他学生查询。对于不善于提问以及希望做些难题的同学来说，“疑难共享”是个不可不看的好栏目。
第四步：特设“班主任全程跟踪制”。 101网校为每位学生配备一位班主任，班主任在网上全程跟踪学生的学习过程，并就学生学习、生活上的问题与学生和家长进行及时沟通。同时网上“学习记录”、“模考成绩”都为家长及时了解学生学习网上情况提供了可能。
第五步：模拟考试。每周同步课堂后会附有同步练习，学生可以对每周学习进行自测；每月一套月考测试，通过在线阅卷和错题保存的方式，帮助学生进行阶段性测试，检查学习的效果；期中期末，101网校都会提供各科有预测性的模拟试题，帮助学生考前拾漏补缺，做到心中有底。
第六步：全面提高。101网校还为同学们准备了丰富的课外内容，“作文天地”提供了众多美文，“英语月刊”全外教的学习环境，提高学生英语能力，体育、书苑、艺术、心理各方面的知识，帮助学生增长知识、开拓思路、全面提高自身素质及综合能力。
好的老师，好的学习方法，循序渐进地努力学习，是学生提高学习竞争力的关键，也是“101多元学习法”帮助学生提高成绩、上重点学校的核心。近年来，101网校学生成绩提高比例达到93.7%以上，“101多元学习法”能够帮助更多家长学生实现心中梦想，创造人生的辉煌。
101网校的服务项目：
电话咨询（入网前后）服务，网上演示，免费培训，上门服务。并提供上门安装咨询服务
用户可以随时拨打咨询服务热线：(0431)83652101 15944184168 董老师
101网校榆树分中心地址：榆树市榆西大街1号（移动公司南行100米）
❹ 北京四中网校骗人吗好吗和101相比哪个更好
我不代表安徽追梦教育，我是一名追梦教育的老师。我从三个方面对“北京四中网校怎么样”这个问题和最佳答案学生反馈的情况，谈个人看法。1、学习过程。 2.网校是什么？ 3.网校给我带来什么？
一、从学习过程
每一个学生在校学习时间很长，听课占据学生学习的大部分时间，所以课堂是学生学习的主阵地，学生在课堂上的听课效率，很大程度上影响了学生的成绩。对于一个听课效率低的学生来讲，如何抓课堂听课效率？每次上完课，学生如何做到“心中有数”？做到什么程度，知道什么才叫“心中有数”？学生在校自习时间，在自己可以支配的时间内，如何安排好复习和作业？作业如何做，才称之为有效果，或者说高效，或者说效率提高？备考的学习的方向性和目标性和精准性在哪里？包括期中考，期末考，升学考。学生自己在升学中有没有目标？目标距离现实有多少差距？如何找到自己的漏洞？分析自己的薄弱科目，分析科目的提升空间在哪里？如何制定科学合理的计划，形成方案，坚定不移的执行下去？
以上问题，学生你自己有答案吗？你的答案和北京四中的答案差别多大？你的答案精准吗？如果你没有，网校乱用，没有效果那是当然了，若有效果，那就出奇了！
从学生学习过程来看，预习听课复习作业总结考试，关系梳理好，利用网校，才能事半功倍。
如果你的目标是一本，而现阶段学习效率低下，成绩不理想，这是你应该知道的，必须要知道的？
你可以想象一下，如果你在智商上和班级的学生相差不大，恭喜你，通过科学的学习方法引导，你也可以名列前茅。除非你只是口头说收，没有决心，没有意志，不失败，老天爷不答应。
这是网校一直提供的线下服务的主要内容，也是最核心内容。
二、网校是工具
学习方法引导好了，学习成绩固然会提高，这时再借助有效工具，当然事半功倍了！从学习过程，科学的结合网校资源，梳理各个学习过程之间的关系，什么时间用什么？用多长时间？让网校发挥工具的作用。
网校资源和参考书都是工具，孰优孰劣，适合自己才是天道。
所以先解决第一个问题，再谈工具的问题。学校老师能不能帮你解决第一个问题？北京四中网校线下学习指导中心，提供全程服务，帮你解决学校老师不能解决或没有时间解决的问题，帮你解决单纯的参考书不能解决的问题。
参考书和网校，网校资源有多精准，配合学习过程的各个精品模块，《知识导学》、《典型例题分析》、《巩固练习》、《标准测试》、《知识点精确模拟组卷》、《高频考点视频讲解》，《经典例题视频讲解》，《网络面授》，通过云计算下达学习任务，《学习战队》互帮互助，《高考志愿填报指南》。
三、网校给我带来什么？
网校要结合线下辅导，才能发挥大效能。
线下辅导不是为了帮孩子解决一两个不会题目，而是把握学习的方向性和目标性。
省时高效，对症下药，行之有效，最接地气，方案科学，因材施教，设定目标，锲而不舍。
❺ 北京四中网校能加盟吗
应该能
（我是一名学员）
❻ 四中网校 到底好不好别的还有什么更好的有亲身经历的进来！！有追加！！
北京四中确实 很 好 ，，，，，但网校就不怎么 样，，我们这里这有他们网校的分部，，经常来我们学校搞宣传。。有一次还打电话到我家叫我到他们那里去 ，说 是 要给我制定一个为我量身定做的个性化学习方案，我 一听有这样的好事，马上就去了，去了以后就给我进行1对1的教学，找了 个老师给我分析上一次的 考试情况，神吹了 一大堆，把我说的 晕头转向的，然后又带我到电脑面前给我展示他们的网校是多么的好，多么的有用，感觉如果我报了名就能考上北大清华似的，不过要交很多钱。我家长开始很高兴，以为碰到救星了 ，回家就去拿钱，结果回去仔细一想觉得不对，分明就是为了赚钱，哪里有这么好的好事，真有那么厉害的 话，大家都干脆不读书全都上他们的网校好了 ，，，后来就没去报。。。。。他们也找过我的 一个好朋友去 学，，还给别人安排了 一个家教，说 是要交我朋友什么社交礼仪，舞蹈音乐，还要陶冶情操，感觉什么都要教，，，结果我朋友天天都向我大吐苦水，说那老师特别差，还有点BT，很让人反感，，交的也并不怎么样，，学了几个月，什么进步也没有。。你 要真 想读名校，，，，，，最好还是亲自去那个学校读，，网上的东西谁也说不清楚。。。。。。再说，学习也要靠自己努力，不要觉得上了 名校就等于走捷径。
❼ 北京四中网校怎么样觉得他是骗人的。
我不代表安徽追梦教育，我是一名追梦教育的老师。我从三个方面对“北京四中网校怎么样”这个问题和最佳答案学生反馈的情况，谈个人看法。1、学习过程。 2.网校是什么？ 3.网校给我带来什么？
一、从学习过程
每一个学生在校学习时间很长，听课占据学生学习的大部分时间，所以课堂是学生学习的主阵地，学生在课堂上的听课效率，很大程度上影响了学生的成绩。对于一个听课效率低的学生来讲，如何抓课堂听课效率？每次上完课，学生如何做到“心中有数”？做到什么程度，知道什么才叫“心中有数”？学生在校自习时间，在自己可以支配的时间内，如何安排好复习和作业？作业如何做，才称之为有效果，或者说高效，或者说效率提高？备考的学习的方向性和目标性和精准性在哪里？包括期中考，期末考，升学考。学生自己在升学中有没有目标？目标距离现实有多少差距？如何找到自己的漏洞？分析自己的薄弱科目，分析科目的提升空间在哪里？如何制定科学合理的计划，形成方案，坚定不移的执行下去？
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这是网校一直提供的线下服务的主要内容，也是最核心内容。
二、网校是工具
学习方法引导好了，学习成绩固然会提高，这时再借助有效工具，当然事半功倍了！从学习过程，科学的结合网校资源，梳理各个学习过程之间的关系，什么时间用什么？用多长时间？让网校发挥工具的作用。
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三、网校给我带来什么？
网校要结合线下辅导，才能发挥大效能。
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省时高效，对症下药，行之有效，最接地气，方案科学，因材施教，设定目标，锲而不舍。
欢迎各位评论。
❽ 北京四中网校远程教育网好不好
资源确实是不错的，里面四中老师讲课讲的很好，毕竟北京四中升学率在那摆着呢。不过孩子学的话还是需要有老师督促，因为它是一种自觉自主的学习模式吧
❾ 四中网校到底怎么样值得信赖吗
很多人说挺好的，我的孩子也是初中，孩子都是小学学习不错，到初中成绩就下滑了，可能是初中的科目多了，学习方法上也要改变，所以选择了四中网校，
孩子学起来比较方便，在学校听不懂还可以在网上听，还能做题，四中网校是排名第一的，值得信赖，不错不错。不知道你是哪里的，我可以把网址给你，你可以看一下：www.etiantian.com.
❿ 四中网校好么
网上栏目很多，资源也很好，坚持学习，一定有所收获！
四中网校栏目介绍
四中同步和知识导学
是四中课堂教学的延伸,是课堂内容的归纳提炼。强调对各知识点的重点、难点的分析、归纳、总结，配有经典例题，题型精炼、新颖，充分体现中考、高考精神，帮助学生及时把握中高考动向,配有相关测试题。并对学生的期中期末进行复习指导。
视听课堂
由北京四中骨干老师和名校名师进行讲解，课件具有很高的针对性，所有的课程设置都根据学科、知识点进行重难点讲解，让学生在有限的时间内学到最关键的内容，提高学习效率；课堂内容包括各个学科的知识点。
网络面授班
“网络面授班”是新型的网络教学形式，集课堂教学与网络技术于一体，同学们可以利用网校提供的这套系统和全国的名师“面对面”，并和网校同学进行实时交流，真正实现老师与学生之间的“教”、“学”互动。
测评系统
同学们可以选择不同难度级别的习题进行组卷、测试，可以在线提供测试结果，并记录测试结果。同学们还可以把每次测试做错的习题添加到网校提供的“错题本”中，这些错题都是学习过程中的薄弱环节，帮助同学们重点学习。
模拟考试系统
模拟考试系统是同学们进行实战演练的栏目，系统中的各知识点包含最新两年全国各地中、高考试卷考查本知识点的试题，以及全国各地名校的期中、期末对应试题。同学们可随时在此进行阶段性模拟考试，感受中、高考之命题趋势，丰富大战之临场经验，与名校学生同步，品名校经典名题。备战练兵，从模考开始，凌云之志，从这里起步！
作文新天地
通过“我的作文本”可以把作文提交给老师进行批阅；“作文交流”中有老师对自己和别人作文的批改和评语；同学还可以在“发表作文”中自由发表自己的得意作品，阅读欣赏同学们的文章；“作文精选”是老师推荐的佳作。
互帮互学
学会提问是学习的一个重要能力，在互帮互学平台中，同学们可以提出问题、解答其他同学的问题，还可以获得很多同学、老师的帮助，并且共享答案，让同学们在学习交流中提高解决问题的能力。新增加“学科竞答”子栏目，同学们每天只需回答一道题，就可获得奖励积分，另外，在“学科竞答”还有更多学习积分等你来拿，比一比，谁的回答更准确，比一比，谁的回答更迅速！
作文大赛
所有网校可登录账号常年可以参赛，分初中组和高中组。学生投稿，由其它学员投票，投票多者胜出并可参加更高一级的比赛。比赛分为周赛、节赛（4周为1 节）、年度总决赛三个等级。每年7月15日后的第一个周一为比赛开始日，共10节（即40周）比赛。每周前3名可参加节比赛，每个节比赛共12名参赛选手。最后12个节冠军参加年度总决赛。参赛、投票、作品胜出等各个环节均有网校积分奖励。获得周、节、年度比赛名次的有物质奖励。
天天单词
“连单词”通过反复做各项练习题，逐步加深对单词在各个方面的记忆；当学生练习了一定数量的单词后，系统每天会给出一个任务；“打擂台”是是同学之间的一个互动的游戏，你可以在游戏的同时加强对单词的记忆，同时有机会赢取更多的积分；“统计信息”可以查看与个人相关的一些统计信息：包括积分明晰、掌握单词状况、学习任务完成情况及参加擂台比赛情况等信息。
名师答疑
老师的回答注重方法和思路，实现“一对一”的辅导。在“答疑精华区”中，同学们可以看到很多有代表性的提问和老师的解答。“答疑精华区”设置了方便的查询功能，同学们可以查到所需年级所需学科的问题，通过别人的提问和老师的解答来弥补自己学习上的不足。
主题辅导站
这里是网上的虚拟班级和学习交流区，同学们可以与同学、与辅导员、与班主任老师进行交流，探讨学习、心理等问题。在这里还有正在北大、清华上学的北京四中毕业生做“辅导员”，同学们可以与“榜样”进行交流，树立远大的奋斗目标。
心灵驿站
心灵驿站是帮助学员解决心理疑问，提高学员的心理素质。正面了解自身的缺点和问题。包括青苹果园、青春立交桥、心海指南、心灵RAR。通过这些小栏目的内容，介绍与处于青春时期的学员生活、学习相关的心理知识，帮助学员了解自己目前学习、性格方面的心理状况、解决在校园里的于老师、同学、学校之间的问题。
动感课堂
充分发挥图形、动画等多种媒体的优势，加深对物理、化学、数学等科目一些内容的理解，有效的调动学生的学习积极性。交互的多媒体实验，解决学生在物理、化学等科目中做实验时实验结果不准确、实验现象没看清、危险实验不能做的情况。
中考解析及高考题萃
把中（高）考考查的知识点和近几年全国各省市的中（高）考题，分解到日常学习的各章节中，这样使学生在平时的学习中随时进行中考的训练，让学生清楚的了解所学的知识，应该掌握到什么程度，将来参加考试可能考查的范围和要求。
课外拓展
是课堂教学内容的拓展和延伸，体现了教育部最新制定的课程标准精神。结合知识点，拓展学生的知识面，培养学生的探究能力，加强学生的自主学习能力，并可帮助学生加深对知识点的理解。
“3＋X”专区
根据素质教育的要求，针对高考改革，“3＋X”专区中有大量关于“3＋X”的信息与学习方法的指导，“专题辅导”中的内容可以开阔学生的视野，加强各学科的知识联系，“试题研究”中有大量的综合试题，典型的例题、详细的解析可以增强学生分析问题、解决问题的能力。