⑴ 我今年36岁，去年在医院查出，脑梗死，右侧大脑中动脉闭塞，在聊城市人民医院住院21天，当时因头疼头
您好，由于您的发病年龄较小，大血管闭塞的原因最好详细查一下，要除外卵圆孔未闭、动脉炎、烟雾病、心律失常等，检查大致就是CTA、发泡试验、血风湿免疫、动态心电图等，如果查不出原因，控制血压、血糖、减肥、戒烟限酒、口服抗血小板药及调脂药等能够预防，如果有条件拿着CTA结果咨询神经外科医生，看看有无搭桥、介入指证。因为你的血管代偿能力差，再梗死可能预后会很差。天麻加蜂蜜可以减轻头痛、头晕，但不能解决根本问题。希望有所帮助。
⑵ 小型幼儿园加盟有吗400~500平左右就可以的最好是辽宁这边的 我没什么经验主要是想找个人明白人指导
可以的，你去他们总部考察一下不就行了。 易道手脑速算五大特点： ■ 易学： 易道手脑速算不用任何工具，手运算，脑记数，快速高效。公开课，4-6岁的孩子在半小时内就能学会100以内的直加直减。成人用一天时间的培训就能运算任意数的加减乘除乘方验算。 ■ 不忘： 易道手脑速算的训练是大脑记忆力的训练 ，是...手的灵活性和对大脑控制精确的训练，它形成的是技能，技能就是大脑对双手控制精确度的条件反射，就像学自行车。手脑的条件反射一旦形成就不会忘记。 ■ 健体： 易道手脑速算本身就是用双手运动刺激脑细胞的发育，教学的设计把音乐、舞蹈、体育运动融为一体，让孩子在手舞足蹈中快乐的学习。使他们更健康、更聪明。 ■ 益智： 全脑开发。研究表明：人脑的潜能是巨大的，其中96%未得到开发利用，特别是右脑，它的想象力、创造力、 记忆力是左脑的100万倍。手脑速算通过双手运动刺激大脑细胞兴奋，促进大脑血液循环和发育，左手运动锻炼右脑，右手运动锻炼左脑。使左右脑平衡发展的同时活跃起来参与记忆和思维。 将人的全脑特别是右脑潜能得以有效开发。 ■ 紧扣大纲： 紧扣小学课程体系，注重幼小衔接，学以致用。学习效率是其他速算的5-10倍。 三、易道手脑速算六大训练： ■ 静定训练： 易道手脑速算每堂课都安排了静定训练的内容，通过改变脑波的方式让孩子快速入定。课前孩子在喧嚣、紧张、兴奋的环境里呈现出β脑波，通过课前静定音乐的训练让孩子不利于学习的β脑波逐渐转变为身心放松的、有利于学习、思考的α脑波，进入海绵式吸收的学习状态中来。 ■ 记忆训练： 易道手脑速算的训练过程就是大脑记忆能力和加速反应能力的开发。从训练听觉记忆、视觉记忆、动作记忆、联想记忆、印象记忆、理解记忆到训练记忆的持久性、目的性、流畅性、精确性，从而挖掘记忆的深度和广度。 ■ 思维训练： 数学是思维的载体，是创造奇迹的工具，是学习所有学科的工具和基础。易道手脑速算的训练过程中，手指的伸屈是看的见的具体形象思维（右脑和双手），直接用数字进行的是抽象思维（左脑和双手）。双手双脑并用可有效的训练空间思维能力、发散思维能力、逆向思维能力及逻辑思维能力。训练思维的敏感性、深刻性、灵活性，增强判断能力、领悟能力和推理能力。 ■ 智能训练： 易道手脑速算的训练本身就是智力的开发和挖掘。在教学设计中又将儿童趣味数学、多元智能的训练融合在其中，以游戏、故事、音乐、舞蹈的形式，进行训练孩子的语言文字智能、“五觉”协调智能、视觉空间智能、数学逻辑智能、自我认知智能等。培养了孩子观察能力、想象能力、创造能力以及解决问题能力。 ■ 注意力训练： 易道手脑速算的训练过程本身就能训练孩子的注意力。在教学设计中借鉴了CQ训练法，通过学习能力智慧卡, 有效的帮助孩子测试、训练及提高注意力，提高学习成绩。 ■ 情商训练： 易道手脑速算教学，赏识教育和素质教育贯穿始终，让孩子成为课堂教学的主体。充分调动孩子的学习兴趣，沉淀孩子特有的浮躁，培养孩子的主动学习能力；鼓励孩子养成的竞合意识、尊重自己和他人、自信而不自满和奉献精神；通过营造感悟式学习的元素和环境，寓教于乐，让孩子不断体验进步、感受成功；培养孩子养成独立思考、勇于创造的习惯和积极的自勉性格。 四、易道手脑速算的教学模式： 课程设计独特，模式新颖，方法简单。音乐、舞蹈、故事、儿歌、游戏丰富多彩，六大训练穿插教学，赏识教育和素质教育贯穿每堂课始终。通过2.6.6教学法和三位一体教学模式，寓教于乐，让孩子在学中玩，玩中学。 五、易道手脑速算算理优势： ■ “手脑速算”不同于珠心算： 珠脑算，又称珠心算。是我国古人模拟算盘发明的。尽管卡通式珠心算、意念珠心算、正统珠心算等十几种不同的叫法，但实质都是通过大量的练习在大脑中形成算盘的影子，通过算盘影子的上下运动来运算。其难度可想而知。课后要求家长配合作大量的习题，能坚持学到乘除的学员很少。影子形成后若长时间不训练，脑中的影子也会慢慢消失的。而“手脑速算”优势在于不用练算盘，不用建立脑图象，不用所谓的一位数乘多位数乘法的一口清。所以易学。计算能力的提高是大脑对手的控制能力提高和大脑记忆能力提高的结果，所以不忘。紧扣小学大纲，练习题是跟小学数学的练习题相同的，不象珠心算等算法那样是表格的形式。 ■ “手脑速算”不同于手指数码记数的算法： 即一掌金及改进型一掌金，古法一掌金是将左手的每个指纹设计上3个数码，右手按左手上的数码来完成记数的，一个手指上有9个数码，密密麻麻，很易混淆。现无人采用。改进型一掌金模拟算盘引进了5升制，将手指上节微屈表示5。数字虽然不那么密了，但手只是起到了一个记数的作用，虽说有人用手背、手的下移等方法记数来开发一掌金，但是用手模拟算盘作数码盘记数，都没有脱离一位数乘多位数乘法的一口清。所以训练难度特别是乘法的训练难度都是很大的。“手脑速算”的优势在于双手既是运算的载体又是开发智力的工具，双手双脑协同配合模拟电脑快速高效的工作来完成运算。 ■ “手脑速算”不同于笔算式心算： 该法是利用笔算的规则，左手记数、从高位算起、将后位的进位数提前找到并加到本位中的算法。将得数的每一数字上的数算完，再算下位的计算方法。该法无论加减乘除都从高位算起，要从末尾计算的低位中寻找出进位加在高位上，除去除法外其运算的次数几乎是原来的两倍，都从高位算起，大大增加了计算的难度。“手脑速算”的优势在于，运算顺序只要是同数位数，就可以从任何一位开始运算：乘法时只要运用乘法口诀就可以完成运算，运算程序简单，运算速度快。 ■ “手脑速算”不同于其它手指快算法： 手指快算法用手指只能计算100以内的加减法，虽然说能计算乘除法，但只是2和5特殊数的乘除法，不能计算多位数乘除。并且既没有理论，又没有运算程序，速度也不快。“手脑速算”的优势在于算理明确程序简单，可做任意数的加减乘除乘方、验算、四则运算。 另外,站长团上有产品团购,便宜有保证
⑶ 想引进多元智能皮纹测试项目，请问应该选择哪一家好
你想引进这套系统，相信你对这套系统是有一定的了解了的，多元智能皮纹测评就是利用了脑科学、皮纹学、神经心理学、遗传学、临床医学、多元智能理论等相关科学研究成果，根据人类皮纹和神经脉络的发展和遗传特性，通过指纹仪扫描人的十个手指纹和掌纹，能测量到与手指对应的大脑不同结构智力潜能的优势顺序，学习动作的敏锐能力，感性和理性指数，听觉与视觉体觉的适当学习方式，前天个性特点等，学习及教育的沟通模式、大脑十大功能区强弱、四大智商和八大智能的潜在高低（准确率在80-90%左右），根据测评结果，同时给出科学的教育方案和启发方式，为家长开发孩子智力和子女成才提供了一套行之有效的教育策略。
所以皮纹测评对儿童智能开发有很多重要的应用价值，因为现在很多家庭都是一个孩子，对孩子的教育投入是非常舍得的，但很多家长培养孩子是比较盲目，没有根据孩子的特点给去报各种各样的课程，结果到后来，孩子学不好，又浪费金钱、时间。多元智能皮纹测评技术就是为家长培养孩子提供一个了解自己孩子的方法，了解自己还是适合学些什么,有什么长处、有什么短处，个性特点是什么，应该采取什么样的教育方式最好，为因材施教提供参考依据。所以这个测评很多家长都愿意给孩子去做的，市场前景是很广阔的，可以作为单独的项目运作，也适合培训机构和自己的培训项目整合，作为收费项目或者增值服务都是非常好的。
我是有近10年从事多元智能皮纹测试经验的老师，从03年开始在阶梯英语公司负责皮纹测评，到后来创业开自己的培训机构，都一直和皮纹测试打交道，前后分析的个案超过1000例以上，对皮纹测试的理论知识、实际操作、市场情况应该算是非常熟悉了，对后来想从事这个行业的人，或许能提供一些意见。
据我了解，目前国内做皮纹测试也很多家公司在做，除了北京的东方科奥公司的测评技术外，大部分的都是美国或者台湾的测评技术，美国和台湾的测评技术测评的项目和测评原理都是差不多的，都是一个流派的，目前大部分公司都是实行加盟制度的，而且是不教测评的技术原理的，一种是让你采集好指纹发回总部分析，另外一种是给你一个分析软件，然后限制了测评的次数，价格有贵有便宜，几万到10多万不等，具体你可以自己去了解，其实这个技术原理如果懂得了也不是太复杂，基本学2-3天都能掌握，为了让这套技术让更多的人受益，我打算招收几个有缘分的弟子，亲自传授皮纹测评分析技术，学会后可以自己测评分析出报告。
有意向想学的朋友点我的会员名到我的网络空间了解。
⑷ 指纹多元智能测评有科学依据吗
是不是被误认为广告贴了啊，个人感觉是有科学依据的，不然孩子出生为什么采集脚纹的，还有我国体育选才方面也是测试皮纹的啊，美国那边也因此测试孩子的多元智能，最重要的是，我家月月在第极皮纹检测研究中心做过这个测试，我个人认为非常准确，非常值得
⑸ 小鹰号儿童学堂的杰立卡课程怎么样
很好哈，我的孩子已经在那里学高级了，可以训练小孩子的思维，他们可以有试听课，你可以带孩子去试听，看孩子喜欢这个课程不