Ⅰ 木槿花开是什么意思
《木槿花开》青春励志微电影，是"百纳新影影视文化传媒(北京)有限公司"主办的活动"影像心浪潮之最佳类型季"入围作品之一，由青年新锐导演李洪亮执导拍摄完成，由"百纳新影影视文化传媒(北京)有限公司"出品，上海天临拍摄制作，于2015年3月22日在腾讯视频独家首发。
Ⅱ 木槿花开1980
木槿栽培技术
定植
整好苗床，按畦带沟宽130厘米、高25厘米作畦，每平方米施入厩肥6千克、火烧土1.5千克、钙镁磷75克作为基肥。木槿为多年生灌木，生长速度快，可1年种植多年采收。为获得较高的产量，便于田间管理及鲜花采收，可采用单行垄作栽培，垄间距110-120厘米，株距50-60厘米，垄中间开种植穴或种植沟。木槿移栽定植时，种植穴或种植沟内要施足基肥，一般以垃圾土或腐熟的厩肥等农家肥为主，配合施入少量巴内达碧卡颗粒复合肥。移栽定植最好在幼苗休眠期进行，也可在多雨的生长季节进行。移栽时要剪去部分枝叶以利成活。定植后应浇1次定根水，并保持土壤湿润，直到成活。
肥水
当枝条开始萌动时，应及时追肥，以速效肥为主，促进营养生长；现蕾前追施1-2次磷、钾肥，促进植株孕蕾；5-10月盛花期间结合除草、培土进行追肥两次，以磷钾肥为主，辅以氮肥，以保持花量及树势；冬季休眠期间进行除草清园，在植株周围开沟或挖穴施肥，以农家肥为主，辅以适量无机复合肥，以供应来年生长及开花所需养分。长期干旱无雨天气，应注意灌溉，而雨水过多时要排水防涝。
修剪
新栽植的木槿植株较小，在前1-2年可放任其生长或进行轻修剪，即在秋冬季将枯枝、病虫弱枝、衰退枝剪去。树体长大后，应对木槿植株进行整形修剪。整形修剪宜在秋季落叶后进行。根据木槿枝条开张程度不同可分为直立型和开张型。
直立型木槿枝条着生角度小，近直立，萌芽力强，成枝力相对较差，不耐长放，可将其培养改造成有主干不分层树形，主干上选留3-4个主枝，其余疏除，在每个主枝上可选留1-2个侧枝，称为有主干开心形。
直立型木槿修剪方法：合理选留主枝和侧枝，将多余主枝和侧枝分批疏除，使主侧枝分布合理，疏密适度；对主枝和侧枝重回缩，新枝头分枝角度要大，方向要正，对外围过密枝要合理疏剪，以便通风透光；对1年生壮花枝开花后缓放不剪，翌年将其上萌发旺枝和壮花枝全部疏除，留下中短枝开花，内膛较细的多年生枝不断进行回缩更新，对中花枝在分枝处短截，可有效调节枝势，促进花芽质量提高；对外围枝头进行短截，剪口留外芽，一般可发3个壮枝，将枝头竞争枝去掉，其它缓放，然后回缩培养成枝组。
开张型木槿枝条角度大，枝条开张，抽生旺枝和中花枝比直立型强一些，可将其培养成丛生灌木状。开张型木槿，常发生主枝数过多，外围枝头过早下垂，内膛直立枝多且乱现象。
开张型木槿修剪方法：及时用背上枝换头，防止外围枝头下垂早衰，对枝头处理与开心形相同；对内膛萌生直立枝一般疏去，防止枝条过多，扰乱树形。
采收
鲜花采收，木槿花期长，从5月始花开始可一直开到10月份，约有半年的花期。但就一朵花而言，于清晨开放，第2天枯萎。因此作蔬菜食用的花朵采摘宜在每天早晨进行。如加工晒干，应于晴天早上采摘后即晒干，干后置于通风干燥处，要防压、防虫蛀。[2]
病虫防治
木槿生长期间病虫害较少，病害主要有炭疽病、叶枯病、白粉病等；虫害主要有红蜘蛛、蚜虫、蓑蛾、夜蛾、天牛等。病虫害发生时，可剪除病虫枝，选用安全、高效低毒农药喷雾防治或诱杀。应注意早期防治，避免在开花采收期施药，保证采收的木槿花不受农药污染。
常见叶斑病和锈病危害，用65%代森锌可湿性粉剂600倍液喷洒。虫害还有粉虱和金龟子，以蚜虫为主，也有尺蠖和卷叶蛾，可用40%氧化乐果乳油1000倍液喷杀。对环境安全的除虫法是用稀释后的洗涤剂。
Ⅲ 怎么能让木槿花开的多些
养好了就能开花多了。木槿，喜光而稍耐阴，喜温暖、湿润气候，较耐寒，但在北方地区栽培需保护越冬，好水湿而又耐旱，对土壤要求不严，在重黏土中也能生长。萌蘖性强，耐修剪。
Ⅳ 木槿花开的意思
出自《避暑纳凉》朝代:唐 作者:钱起 体裁:七律 木槿花开畏日长，时摇轻扇倚绳床。初晴草蔓缘新笋，频雨苔衣染旧墙。十旬河朔应虚醉，八柱天台好纳凉。无事始然知静胜，深垂纱帐咏沧浪。 木槿花畏惧日光，不能长时间照射日光。
Ⅳ 木槿花开寂寂然
【答案】【小题1】（1）颜色丰富，娇美艳丽。（2）功用多样，可药用，可食用。（3）坚韧倔强，安静坦然。（每点1分，答全4分）【小题2】（1）先写傍晚雨后散步，发现美好纷繁的木槿花。（2）再写童年时期有关母亲和木槿花的美好回忆。（3）最后赞美木槿花寂寂生长开放并引发我对人生的思考。以现实—回忆—现实为序组织材料 （每点1分，答全4分）【小题3】观点：（1）木槿花不受外在环境影响安静坦然坚强倔强的生活态度值得我们人类借鉴学习。（2）时光易逝，生命短促，以坦然的态度面对可以使人生更加美好。（3）情感: 对木槿花寂寂生长开放的喜爱和欣赏。每点2分【答案解析】【小题1】试题分析：在文章中找到描写木槿花相关段落，进而找到描写木槿花的语句：细密的绿叶间，粉的、白的木槿花纷繁而美好；那些白的、紫的、浅粉的木槿花便争先恐后地绽放，娇美妍丽，形成了一道姹紫嫣红的花墙；（这两句可归结为两个方面，颜色丰富，娇美妍丽。）倘若谁不小心烫伤了，母亲便会摘几朵木槿花，和上香油捣烂，涂抹在伤处；木槿花可以食用；（这两句是写木槿花的功用，即可药用，亦可食用）那清雅素然的木槿花，如一首仓央嘉措的诗，美得蚀骨而寂静，温柔地坚持着，不遗余力地绽放着，坚韧倔强；或开，或谢，那木槿仿若素色的女子，不动声色，安静而坦然。（写木槿花的坚韧倔强，安静坦然）考点：本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力，能力层级为C级。点评：从读物中辨别各种信息的性质，筛选并整合自己所需要的信息，是达到阅读的目的、获取所需信息的重要手段。从文章中辨别、筛选并整合重要信息，必须在阅读时把注意力放在文章重要内容上。一段或一篇文章的重要内容包括：文章的基本概念和新的知识；对重要概念和知识的解释和阐述；最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。【小题2】试题分析：文章思路的回答，一般采用先写什么，再写什么，最后写什么的模式。本篇文章简短地说就是：发现——回忆——赞美。也就是先写傍晚雨后散步，发现美好纷繁的木槿花。再写童年时期有关母亲和木槿花的美好回忆。最后赞美木槿花寂寂生长开放并引发我对人生的思考。考点：本题考查学生分析作品结构的能力，能力层次为C级。点评：理解文章的思路，是理解作品非常重要的环节。在具体的考查中，虽然直接考查作品思路的题不太常见，但是间接考查作品思路的题目还是比较常见的。直接考查作品思路的题目，它的答题模式通常是比较固定的，常是先写什么，再写什么，最后写什么。当然，对于作品思路的分析，还应注意文体的特点。每一种文体，大体上都有自己的思维模式。【小题3】试题分析：本题实际上可看作句子含义的理解。这样的理解从题干的要求来看，已经具体化：所表露出的作者的观点和情感。对此可抓住句中的关键词语，并结合上文的相关句子来理解。比如，我们亦应如，就可以看出作者的观点就是要向木槿花学习，学习它安静坦然等。作者的情感倾向也很明显，那就是对木槿花赞美和喜爱之情。考点：本题考查学生理解句子含义的能力，能力层次为C级。点评：理解词语的含义，应坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌断章取义。一定要在原文中找到要求解读的句子，然后再联系上下文，推知其语境义。
Ⅵ 木槿花开花了，花能开多长时间
木槿花的花期持续在3个月左右。
木槿，落叶灌木或小乔木；高2米到3米，多分枝；叶三角形或菱状卵形，有时中部以上有3裂。 花大，单生叶腋，直径5到8厘米，单瓣或重瓣，有白、粉红、紫红等色，花瓣基部有时红或紫红；花期6到9月，花甚多，虽每花只开一日，但每天都有大量的花开放，十分美丽。在园林中常用作花篱、单植、成列种植或作其他灌木的背景。花期满树花朵，繁花似锦，此开彼落，不断更新，娇艳夺目，非常壮观。
江浙一带，木槿自六月开花，花开不绝，8、9月份是木槿花最盛的时候，进入10月开花才有所减少。华南地区的木槿5月份就能见到花朵。木槿花花期很长可达5、6个月之久，在北方也能开3到4个月。木槿花早上开放，傍晚闭合，第二天早上又会重新开放。可谓是一大景观。