1. 多动症孩子家长该如何培养和教育
对于有多动症的孩子，家长是比较头疼的。因为有时候教育方式不正确也不知道，只会让孩子多动症越来越严重。到底多动症的孩子怎么教育呢，这些教育小细节家长做到了吗，下面跟随小编一起详细了解了解吧~
多动症孩子的教育方法
1、培养多动症儿童的自尊心和自信心
对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
2、加强多动症儿童注意力的培养
多动症的孩子注意力都不集中，所以我们要想办法培养孩子的注意力。家长可以每天讲一些有趣的故事和笑话让集中注意力，并且专心听你讲。可能刚开始不会太顺利，只是这是个过程，每天能延长一点时间，说明就很成功了。如果长期坚持，会达到意想不到的效果。那么他们在集中注意力方面也会逐渐的进步，这时家长也要及时鼓励和奖励孩子，让他觉得很有成就感。
3、对多动症的孩子不要过于严格
首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
4、把多动症孩子的多余精力利用起来
对多动症的孩子来说，他们活动多，精力旺盛，所以我们对这些孩子进行引导，把他们过多的精力充分利用起来。爸爸妈妈可以让他做一些力所能及的事情，把妈妈擦擦桌子、洗洗菜、扫扫地等，让他们把多余的力量释放出来。作为爸爸，可以带儿子去踢球，打球等消耗能量。
5、多鼓励孩子，给孩子减少压力
给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。
6、父母要恰当的对待多动症的孩子
父母既不能歧视、责骂或殴打他们，也不能以“病”为借口而过分迁就，使他们更加任性和好斗；既要耐心教育，又要严格要求。父母要主动与学校老师保持经常的联系，相互反馈信息，共同促进患儿的好转。
教育多动症孩子的具体细节
1、对任何积极的行为给予承认，作出反应，哪怕是很小的行为；如果你不带成见，有意寻找孩子身上好的东西，你会找到一些的。
2、避免经常使用表示否定态度的语言，如“不许”、“停止”、“不”。
3、把孩子的坏毛病同孩子本身区分开来。比如，可以和孩子说：“我喜欢你，但我不喜欢你不听话。”
4、给孩子制定一个非常清楚的作息表。规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。要遵守时间安排，但当孩子出现不遵守时间的现象时，也要灵活处理。过一段时间后，你的作息安排将成为孩子自己的习惯。
5、当你教他新东西时，要有耐心，解释要简短、清楚，要常常重复你的要求。
6、争取在房间内为孩子留出一块自己的空间，避免用鲜艳强烈的色调装饰，保持房间俭朴整洁。把书桌摆放在空空的墙下，使它远离干扰，这有利于孩子的注意力集中。
7、一次只做一件事。把玩具存放在带盖的盒子里。一次只给他一件玩具。如果孩子在画画或在读书，你要关上收音机或电视。多重的刺激会使他不能精神专注。
8、给孩子一定的责任，这在成长过程中是至关重要的。交给他的任务应该是他力所能及的。他一旦完成了任务，即使完成得不理想，也要给予承认和表扬。
9、每次只允许一个朋友来家玩。你应该负责监管他们的活动。
10、切忌可怜、嘲讽或过分地放纵孩子，也不要被孩子吓倒。他最终是会学乖的。
总之，只要家长能够用心对待孩子，那么对于孩子来说，一定会慢慢的长大，学会乖乖的。
2. 急求能教育多动症孩子的学校
专门供多动症儿童接受基础教育的学校，目前在中国还没有。请问家长为什么想把多动症孩子送到多动症专门学校？就是因为孩子有多动症，就像把他与常人分离？其实因为多动症，孩子已经非常痛苦，被人歧视，没有自信。现在家长想把孩子送进多动症学校，这和把孩子送进精神病院隔离有什么两样呢？好在没有多动症学校。我认为家长现在要做的事情，不是把孩子与常人隔离，而是要为孩子解决问题。据研究，孩子多动症的病因是，孩子的大脑神经系统，因某种原因，发育受阻，造成孩子的心理发展水平落后于正常孩子。家长应该设法促进孩子的大脑发育。科学家建议通过运动可以促进大脑发育和自我修复。这个方法确实有效。有一个网站，叫什么跳绳益智联盟，就是探讨这一问题的，据说很多孩子通过跳绳治好了多动症，学习成绩赶上正常的孩子。
3. 怎样教育刚入学多动症儿童
儿童多动症，是一种常见的儿童行为异常问题，主要表现为注意力不易集中、注意短暂、活动过多、情绪易冲动等，以致影响学习成绩。
多动症治疗：
1、心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。
2、药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.
3、行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.
4、针对父母的教育和训练。给父母提供良好的支持性环境，让他们学会解决家庭问题的技巧，学会与孩子共同制定明确的奖惩协定，有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突，掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为.
4. 怎样教育多动症的孩子
如何教育多动症的孩子：
1.要求必须切合实际。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要求他们的多动行为能控制在一个不太过分的范围内，就可以了。提要求不应过于苛求。
2.把过多的精力引导起来。对于这类活动力过多的儿童要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。家长和老师要组织他们多参加多种体育活动，如跑步、打球、爬山、跳远等，如有条件，应安排他们做一些室外内活动，使他们过多的精力能释放出来。但是，在安排他们进行活动时，应注意安全，避免危险。
3.加强集中注意力的培养。对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯。可以从看图书、听故事做起，逐渐延长其集中注意力的时间。也可把他们安排在教室的第一排座位上，以便在上课时能随时得到老师的监督和指导。如果儿童在集中注意力方面有所进步，应及时表扬、鼓励，以利于强化。
4.培养有规律的生活习惯。对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。
5.培养他们的自尊心和自信心。对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
5. 结合实际谈谈在学前教育机构中如何开展对多动症儿童的行为管理治疗方法
:第一， 为社会发展增加了建设力量;
第二， 有效地减少社会承担的特殊教育和残疾福利费用
第三， 有助于社会主义精神文明的建设的全面发展。
4. 简述全纳性教育的基本特征。(14简)1
(1) 要求在普通学校的普通班级内教育所有学生
(2) 要求教师与其他人组成特殊需要儿童的工作小组，为特殊儿童提供高水平的支
持
(3) 全纳性教育的课程由一般课程和个别化教育计划构成
5. 试从特殊需要儿童自身及其家庭的角度论述学前特殊儿童教育的意义。(14论)1 (1) 直接效益——对特殊需要儿童成长的意义
积极帮助学前特殊儿童建立全面发展的基础;
充分促进学前特殊儿童潜能的发展;
有效预防学前特殊儿童第二障碍的出现。
(2) 间接效益——对特殊需要儿童家庭的意义
有助于家长正确认识孩子的特殊需要，并且积极参与到教育过程去帮助自己的孩子; 有助于家长减轻精神和物质方面的负担。
6. 举例说明什么是第二障碍(或称第二次障碍)。论述如何防止特殊需要儿童的第二障碍的出现。(16论)
如何防止特殊儿童第二障碍的出现:
(1) 早期教育环境的适宜性，将有利于预防特殊需要儿童第二种障碍或第二次障碍
的出现。
(2) 在学前教育特殊环境中，若特殊需要儿童和家长、教师构成了良好的互动模式，
就会对儿童未来发展形成良性的影响，促使儿童的发展朝着比较理想的方向迈
进。
7. 简述我国学前教育机构内常见的特殊教育需要儿童的类型。(16简)1 (1) 认知发展障碍儿童:主要表现在智力落后和学习困难两方面。 (2) 生理发展障碍儿童:包括儿童发展过程中出现的各种感官、动作和身体健康的
问题
6. 请问广州哪里有提供儿童多动症教育的培训机构
这里是我找到的相关信息，希望可以帮到你哦。
广东省人民医院：戚元丽，周二上午，五、六全天；钟天平，周一、五全天，二下午；于瑞丽，周三全天
广东省人民医院惠福西门诊：金文焕；戚元丽；周二下午，周三全天；钟天平，周四全天、六下午；于瑞丽，周四上午
中山大学附属第三院：邹小兵，周一、五下午，二、三、日上午；唐春，周一——五全天
广州医学院第二附属医院：龚梅恩，周一——五全天；黄学军，周一——五全天；邓悦，周一——五全天；王茜帆，周一——五全天；刘军，周一——五全天；许行健，周一全天，二三四上午
广州医学院荔湾医院：钟士彪，周三下午、六上午
中山大学附属第一院：张红宇，周一——五全天
中山市小榄镇永宁卫生院
暨南大学附属第一医院(广州华侨医院)：潘集阳，周一全天，二、四上午；贾艳滨，周三、五上午，四下午；徐伊，周二、三下；孟宪璋，周一、五上午，三下午
7. 儿童多动症医院排名求问
多动症属于注意力缺陷障碍综合症表现，注意力难以集中复，情绪容易冲制动，学习困难等等，轻度的治疗方法主要有行为治疗和认知行为百治疗两种方式。比较严重的多动症需要药物干预。药物能改善注意缺陷。但是不要盲目私自去买药给孩度子使用，一是专不对症，反而加重病情。建议带孩子到正规儿科专科医院进行排查确诊治疗。根据检查结果在医生指导下进行配合治疗服用。选择一家好的专业负责的医院，会大大缩短患儿康复的时间属。很多事情自己不擅长，就要求助于专业人士，在他们的指导属下，会更快的得到改变，祝早日康复！
8. 教育多动症的孩子，家长需要做什么
其实对于很多家长来说，他们都会有这样的一种疑惑，就是自己的孩子有多动症。这个时候他们自己就会感觉当时十分的不能够理解的，因为自己的孩子如果有这方面的疾病的话，会让他们自己觉得孩子以后的前程也是让他们感觉到十分忧虑的。所以我们自己在教育上的一些都尊重孩子的时候，也是需要去做一些事情的，首先就需要让他们了解到自己多动症这样的一个事情，其实并不是不被接受的。
一个好的孩子肯定是离不开家长的教育的，毕竟对于家长来说，他们是孩子的启蒙老师。所以在对于孩子的教育的过程当中，一定要注意给孩子一定的心理暗示，也是需要去保护孩子的自尊心的，这样才能够让自己的孩子得到很好的发展。