① 霍格沃茲的四大學院分別有著什麼精神
四大學院精神分別是:
格蘭芬多:英勇無畏,奮不顧身,勇敢活力,騎士精神,大膽無畏,喜愛冒險。
斯萊特林:精明的斯萊特林,渴望權力的他最喜歡那些血統純正、有野心的少年。
拉文克勞:睿智、公正、精明、博學、 心思敏捷、聰明、有遠見、好奇心也很強,喜歡鑽研事物。
赫奇帕奇:勤勞誠實,正直,忠貞,誠實,不畏艱辛

拓展資料
格沃茨魔法學校(英語:Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry),簡稱霍格沃茨,是英國作家J·K·羅琳的魔幻小說《哈利·波特》系列中魔法學校的主要場景,取錄的學生由11至18歲,據稱是歐洲三大魔法學校之一。
J·K·羅琳曾指自己在寫該小說前於《邱園》中看過巴豆植物(hogwort plant)此名稱,並在1954年傑弗里·威蘭斯(Geoffrey Willans)以奈傑爾·莫爾斯沃思(Nigel Molesworth)為名的作品《How To Be Topp》,當中出現的「The Hogwarts」和「Hoggwart」,可能由此無意中為霍格沃茨(Hogwarts)取名。
參考鏈接
霍格沃茨魔法學校小說《哈利波特》中的魔法學校)——網路
② 你好,我看你有提問關於加盟富蘭克林的問題,請問你後來加盟了嗎我最近也想開化妝品店,正在關注呢
富蘭克林
本傑明·富蘭克林(1706—1790年)是18世紀美國的實業家、科學家、社會活動家、思想家和外交家.
他出身寒微,10歲便輟學回家做工,12歲起在印刷所當學徒、幫工.但他刻苦好學,在掌握印刷技術之餘,還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作,自學數學和4門外語,潛心練習寫作,所有這一切為他在一生中取得多方面的成就打下了堅實的基礎.
為了自立於當時的社會,他幾經周折,創辦了自己的企業——印刷所.由於吃苦耐勞,講求信譽,注意經營管理,他不僅在印刷界激烈的競爭中站住了腳,並且把業務擴大到鄰近幾個州以及西印度群島,成為北美洲印刷出版行業中的佼佼者.
他注意觀察自然現象,研究科學問題.他從實踐出發,從事科學實驗和觀察,在電學上解答了「電為何物」的問題,將不同狀態下的電稱為「正電」和「負電」,提出了電學中的「一流論」,在大氣電學方面揭示了雷電現象的本質,被譽為「第二個普羅米修斯」.這些電學上劃時代的研究成果使他成為蜚聲世界的第一流的科學家.他在光學、熱學、聲學、數學、海洋學、植物學等方面也有研究,並有新式火爐、避雷針、電輪、三輪鍾、雙焦距眼鏡、自動烤肉機、玻璃樂器、高架取書器、新式路燈等一系列發明創造.因而,他以僅讀過兩年小學的學歷,被美國的哈佛大學、耶魯大學,英國的牛津大學、愛丁堡大學、聖安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位.
富蘭克林成名以後在北美殖民地的文化傳播和社會福利方面做了大量的工作.他先後組織建立了「共讀社」、「美洲哲學學會」、「北美科學促進會」、報社、圖書館、書店、醫院、大學、消防隊、地方民兵組織等學術、文化、醫療衛生、消防、治安組織和機構;他還改革了北美殖民地的郵政制度,建立起北美殖民地統一的郵政系統.他是傑出的社會活動家,成為北美殖民地有影響的人物.
他不僅善於解決自然科學里的專門問題和社會政治活動中的實際問題,還常常探索許多哲學問題和社會問題.他是自然神論者,認為精神依附於物質;他認為社會貧困的原因是勞動者必須養活寄生者;他酷愛自由和平,反對戰爭,痛恨種族歧視和奴隸制度,主張維護黑人和印第安人的利益.他是當時最淵博的資產階級自由主義思想家之一.
富蘭克林生活的時代正值美國從殖民地向獨立的資產階級國家邁進的重大轉折時期,他積極投身革命運動,對獨立戰爭的勝利和美國國家制度的初期建設作出了重大的貢獻.
在1754年北美各殖民地領導人物出席的奧爾巴尼會議上,他提出著名的「奧爾巴尼聯盟」的計劃,被會議通過,成為最早將美利堅合眾國的大聯合這種思想灌輸到殖民地人民頭腦中去的人.
在賓夕法尼亞,他始終同殖民地人民一道同業主①集團的橫行不法作斗爭.1757年,他代表州議會赴倫敦向英王請願,要求業主交納稅款,取得成功;1764年,他第二次赴倫敦,要求英王保護殖民地利益,沒有結果.其後,英國政府加強對北美殖民地的鎮壓,激發了殖民地人民更強烈的反抗斗爭.富蘭克林的立場徹底轉到革命方面.
賓夕法尼亞原為業主殖民地,是1681年英王查理二世賜與威廉·賓的土地.後來,威廉·賓的兩個兒子繼承產業.業主在其領有的殖民地享有委派包括州長在內的官吏、否決議會議案、免交捐稅等特權.
1775年5月,他回到美洲,立即投入到革命斗爭中去.他擔任賓州治安委員會主席,主持地方軍委,並和潘恩共同起草了州憲法;他作為賓州代表出席第二次大陸會議,成為美國獨立宣言的起草人之一;他擔任美國郵政部長,組織戰爭期間的郵政,成績顯著;在美軍作戰屢次受挫的情況下,他作為三人委員會成員同華盛頓會商,決定實行北美13州的總動員,使得獨立戰爭得以堅持6年之久.
在英強美弱的局勢下,殖民地人民必須爭取外援.富蘭克林奉大陸會議之命出使法國,爭取美法結盟,共同對英作戰.在當時復雜而不利於美國的外交環境中,他以美國必勝的信念、堅韌不拔的耐心,巧妙靈活的外交手腕,利用歐洲國家之間的矛盾,抓住有利時機,締結了美法同盟盟約,爭取了人力、物力、財力上的大量外援,確保了獨立戰爭的勝利.在戰爭後期,他參加並一度主持美英議和談判,簽訂了有利於美國的英美和平條約,勝利地完成了艱巨的戰時外交使命.戰後,他成為新生的美國第一任駐法特命全權大使留法工作,直到1885年歸國.
回國以後,他連續4年當選賓夕法尼亞州長.在美國憲法會議上,他是憲法起草委員會委員,他為了調解會議代表的意見分歧而提出的議會的兩院制,成為美國的基本國家制度之一.
1788年後,他不再擔任公職,但仍發表政論文章,以供政府采擇,並致力於促進廢除奴隸制的活動.
1790年4月17日,富蘭克林與世長辭.在他出殯的那一天,為他送葬的人數多達兩萬,充分表達了美國人民對他的痛悼之情.同時,不僅美國國會決定為他服喪一個月,法國國民議會也決議為他哀悼,表明了他不僅屬於美國,也屬於全世界
回答者:放棄飛鳥的天空 - 舉人 四級 3-11 16:30
富蘭克林
富蘭克林(Benjamin Franlin,1706~1790)美國科學家、物理學家、發明家、政治家、社會活動家。1706年1月27日生於波士頓一個工人家庭。父親是英國移民,從事肥皂和蠟燭製造。由於家庭貧寒,從8歲起只上了兩年學就輟學當了學徒,從12歲起到他大哥的印刷所里當學徒,以後長期從事印刷工作。他刻苦自學,他說:「讀書是我唯一的娛樂。」他常常去找別人或書店借書,利用深夜讀書,清晨就去歸還。他曾以筆名Richard Saunders投稿,報紙編輯以為文章「出自名家手筆」。他不僅從書本上學習各種知識,還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪,在社會生活中學習。21歲時,他在費城創辦了北美第一個青年自學團體「共讀社」,組織工人、技師、鞋匠、瓦匠、詩人等每周星期五來討論哲學、科學、技術、文藝問題。這個團體後來發展為1743年創立的美利堅哲學會。1769年他被選為該會的會長。25歲時他又在費城創辦了北美第一個公共圖書館,以後發展為北美公共圖書館。45歲時,他又創辦費城學院(即後來的賓夕法尼亞大學)。
作為政治家,在美國和世界歷史上,有許多重要事件與富蘭克林有關。他在北美獨立戰爭中起了重大作用,是美國的創建人之一,參與了起草《獨立宣言》和美國憲法。1776~1785年他出使法國,他的科學聲譽和廣博的知識,十分有利於他的外交使命,在他的努力下,1778年締結了美法聯盟。1787年當選為制憲會議代表,擔任賓夕法尼亞州最高行政議長。他積極反對壓迫和奴役黑人,積極主張廢除黑奴制度。
在他的一生中,獲得過許多榮譽。1753年獲得英國皇家學會頒發的科普利獎章,同年獲得哈佛大學和耶魯大學的榮譽學位。1756年當選為英國皇家學會會員,1772年當選為法蘭西科學院的外國院士,1789年當選為彼得堡科學院的外國院土。
他的主要科學工作是在電學方面。這在他的一生中只佔十年左右。1743~1744年間,富蘭克林在費城和波士頓看到了來自蘇格蘭的斯賓塞(A.SPence)博土利用玻璃管和萊頓瓶所做的簡單的電學實驗時,心中激起強烈的探求慾望。他買下了全部展品,一位他在倫敦英國皇家學會結識的朋友柯林森(Peter Cdlinson)得知後,又給他寄來了大批書籍、電學著作和某些摩擦起電的設備。富蘭克林和費城哲學會的朋友們一起進行了許多電學實驗和理論探索。
富蘭克林在電學上有許多重要貢獻通過實驗,他對當時許多混亂的電學知識(如電的產生、轉移、感應、存儲、充放電等)作了比較系統的清理。他曾把多個萊頓瓶聯結起來,儲存更多電荷。他用實驗證明萊頓瓶內外金屬箔所帶電荷數量相等,電性相反。1747年5月25日他在給柯林森的信中,提出了電的單流質理論,並用數學上的正負來表示多餘或缺少這種電流質。他還認為摩擦起電只是使電荷轉移而不是創生,所生電荷的正負必須嚴格相等——這個思想後來發展為電學中的基本定律之一——電荷守恆定律。他利用這一理論說明了帶介質的電容器原理。
富蘭克林的第二項重大貢獻是統一了天電和地電,徹底破除了人們對雷電的恐懼。1749年,他的夫人麗達在觀看萊頓瓶串聯實驗時,無意碰到萊頓瓶上的金屬桿,被電火花擊倒在地,卧病一周,使他更堅定了探討雷電實質的決心。他一方面列舉了12條靜電火花與雷電火花的相同之處,一方面通過崗亭實驗和風箏實驗(1752年6月)給予實驗證明。他的一封封書信通過柯林森在英國皇家學會宣讀,開始時受到的是嘲笑、懷疑,後來他的論文集《電學實驗與研究》出版,特別是風箏實驗的報告轟動了歐洲,使人們看到電學是一門有廣大前景的科學,避雷針也成了人類破除迷信征服自然的一項重要技術成果,推動了電學、電工學的發展。
富蘭克林對大自然有著廣泛的興趣。他研究過物體(尤其是金屬)的熱傳導、聲音在水中的傳播、利用蒸發取得低溫的方法;他還研究過植物的移植、傳染病的防治;在橫渡大西洋時,他觀察了海灣暖流對氣候的影響,測量了海水的流速和溫度等等。
作為發明家,他發明了高架取書器、老年人使用的雙焦距眼鏡、三輪鍾等。
1790年4月17日他在費城逝世,他為自己寫的墓誌銘只自稱「印刷工富蘭克林」而絕口不提後半生的重要職務。但法國經濟學家杜爾哥(Ann-Robert Jacques Turaot)卻為他寫下了這樣的贊語:「從蒼天那裡取得了雷電,從暴君那裡取得了民權」。
選自:《物理教師手冊》
列印本文
回答者:洗刷刷就是我 - 試用期 一級 3-11 16:31
還有一個弗蘭克林 是弗蘭克林羅斯福
回答者:irving2006 - 舉人 四級 3-11 16:35
首先想告訴你叫富蘭克林的人很多啊,歷史上一般人都知道的是以下兩個,一個是有名的科學家,另一個曾是美國總統.
1.富蘭克林(Benjamin Franlin,1706~1790)美國科學家、物理學家、發明家、政治家、社會活動家。1706年1月27日生於波士頓一個工人家庭。父親是英國移民,從事肥皂和蠟燭製造。由於家庭貧寒,從8歲起只上了兩年學就輟學當了學徒,從12歲起到他大哥的印刷所里當學徒,以後長期從事印刷工作。他刻苦自學,他說:「讀書是我唯一的娛樂。」他常常去找別人或書店借書,利用深夜讀書,清晨就去歸還。他曾以筆名Richard Saunders投稿,報紙編輯以為文章「出自名家手筆」。他不僅從書本上學習各種知識,還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪,在社會生活中學習。21歲時,他在費城創辦了北美第一個青年自學團體「共讀社」,組織工人、技師、鞋匠、瓦匠、詩人等每周星期五來討論哲學、科學、技術、文藝問題。這個團體後來發展為1743年創立的美利堅哲學會。1769年他被選為該會的會長。25歲時他又在費城創辦了北美第一個公共圖書館,以後發展為北美公共圖書館。45歲時,他又創辦費城學院(即後來的賓夕法尼亞大學)。
作為政治家,在美國和世界歷史上,有許多重要事件與富蘭克林有關。他在北美獨立戰爭中起了重大作用,是美國的創建人之一,參與了起草《獨立宣言》和美國憲法。1776~1785年他出使法國,他的科學聲譽和廣博的知識,十分有利於他的外交使命,在他的努力下,1778年締結了美法聯盟。1787年當選為制憲會議代表,擔任賓夕法尼亞州最高行政議長。他積極反對壓迫和奴役黑人,積極主張廢除黑奴制度。
在他的一生中,獲得過許多榮譽。1753年獲得英國皇家學會頒發的科普利獎章,同年獲得哈佛大學和耶魯大學的榮譽學位。1756年當選為英國皇家學會會員,1772年當選為法蘭西科學院的外國院士,1789年當選為彼得堡科學院的外國院土。
他的主要科學工作是在電學方面。這在他的一生中只佔十年左右。1743~1744年間,富蘭克林在費城和波士頓看到了來自蘇格蘭的斯賓塞(A.SPence)博土利用玻璃管和萊頓瓶所做的簡單的電學實驗時,心中激起強烈的探求慾望。他買下了全部展品,一位他在倫敦英國皇家學會結識的朋友柯林森(Peter Cdlinson)得知後,又給他寄來了大批書籍、電學著作和某些摩擦起電的設備。富蘭克林和費城哲學會的朋友們一起進行了許多電學實驗和理論探索。
富蘭克林在電學上有許多重要貢獻通過實驗,他對當時許多混亂的電學知識(如電的產生、轉移、感應、存儲、充放電等)作了比較系統的清理。他曾把多個萊頓瓶聯結起來,儲存更多電荷。他用實驗證明萊頓瓶內外金屬箔所帶電荷數量相等,電性相反。1747年5月25日他在給柯林森的信中,提出了電的單流質理論,並用數學上的正負來表示多餘或缺少這種電流質。他還認為摩擦起電只是使電荷轉移而不是創生,所生電荷的正負必須嚴格相等——這個思想後來發展為電學中的基本定律之一——電荷守恆定律。他利用這一理論說明了帶介質的電容器原理。
富蘭克林的第二項重大貢獻是統一了天電和地電,徹底破除了人們對雷電的恐懼。1749年,他的夫人麗達在觀看萊頓瓶串聯實驗時,無意碰到萊頓瓶上的金屬桿,被電火花擊倒在地,卧病一周,使他更堅定了探討雷電實質的決心。他一方面列舉了12條靜電火花與雷電火花的相同之處,一方面通過崗亭實驗和風箏實驗(1752年6月)給予實驗證明。他的一封封書信通過柯林森在英國皇家學會宣讀,開始時受到的是嘲笑、懷疑,後來他的論文集《電學實驗與研究》出版,特別是風箏實驗的報告轟動了歐洲,使人們看到電學是一門有廣大前景的科學,避雷針也成了人類破除迷信征服自然的一項重要技術成果,推動了電學、電工學的發展。
富蘭克林對大自然有著廣泛的興趣。他研究過物體(尤其是金屬)的熱傳導、聲音在水中的傳播、利用蒸發取得低溫的方法;他還研究過植物的移植、傳染病的防治;在橫渡大西洋時,他觀察了海灣暖流對氣候的影響,測量了海水的流速和溫度等等。
作為發明家,他發明了高架取書器、老年人使用的雙焦距眼鏡、三輪鍾等。
1790年4月17日他在費城逝世,他為自己寫的墓誌銘只自稱「印刷工富蘭克林」而絕口不提後半生的重要職務。但法國經濟學家杜爾哥(Ann-Robert Jacques Turaot)卻為他寫下了這樣的贊語:「從蒼天那裡取得了雷電,從暴君那裡取得了民權」。
2.美國第32任總統富蘭克林·D·羅斯福(Franklin D. Roosevelt )(1933—1945),一直被視為美國歷史上最偉大的總統之一,是20世紀美國最孚眾望和受愛戴的總統,也是美國歷史上惟一連任4屆總統的人,從1933年3月起,直到1945年4月去世時為止,任職長達12年。曾贏得美國民眾長達7周的高支持率,創下歷史記錄。
富蘭克林·德拉諾·羅斯福出生於紐約。父親詹姆斯·羅斯福是一個百萬富翁。母親薩拉·德拉諾比父親小26歲。羅斯福曾就讀於哈佛大學和哥倫比亞大學。1910年任紐約州參議員。1913年任海軍部副部長。1921年因患脊髓灰質炎致殘。1928年任紐約州長。1932年競選總統獲勝。執政後,以「新政」對付經濟危機,頗有成效,故獲得1936年、1940年、1944年大選連任。第二次世界大戰初,美國採取不介入政策,但對希特勒採取強硬手段,以「租借法」支持同盟國。1941年底,美國參戰。羅斯福代表美國兩次參加同盟國「三巨頭」會議。羅斯福政府提出了軸心國必須無條件投降的原則並得到了實施。羅斯福提出了建立聯合國的構想,也得到了實施。63歲時由於腦溢血去世。
回答者:jiangtingxia - 見習魔法師 二級 3-11 16:38
富蘭克林(Benjamin Franlin,1706~1790)美國科學家、物理學家、發明家、政治家、社會活動家。1706年1月27日生於波士頓一個工人家庭。父親是英國移民,從事肥皂和蠟燭製造。由於家庭貧寒,從8歲起只上了兩年學就輟學當了學徒,從12歲起到他大哥的印刷所里當學徒,以後長期從事印刷工作。他刻苦自學,他說:「讀書是我唯一的娛樂。」他常常去找別人或書店借書,利用深夜讀書,清晨就去歸還。他曾以筆名Richard Saunders投稿,報紙編輯以為文章「出自名家手筆」。他不僅從書本上學習各種知識,還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪,在社會生活中學習。21歲時,他在費城創辦了北美第一個青年自學團體「共讀社」,組織工人、技師、鞋匠、瓦匠、詩人等每周星期五來討論哲學、科學、技術、文藝問題。這個團體後來發展為1743年創立的美利堅哲學會。1769年他被選為該會的會長。25歲時他又在費城創辦了北美第一個公共圖書館,以後發展為北美公共圖書館。45歲時,他又創辦費城學院(即後來的賓夕法尼亞大學)。
回答者:尋找夢中的天 - 魔法學徒 一級 3-11 18:05
富蘭克林
本傑明·富蘭克林(1706—1790年)是18世紀美國的實業家、科學家、社會活動家、思想家和外交家.
他出身寒微,10歲便輟學回家做工,12歲起在印刷所當學徒、幫工.但他刻苦好學,在掌握印刷技術之餘,還廣泛閱讀文學、歷史、哲學方面的著作,自學數學和4門外語,潛心練習寫作,所有這一切為他在一生中取得多方面的成就打下了堅實的基礎.
為了自立於當時的社會,他幾經周折,創辦了自己的企業——印刷所.由於吃苦耐勞,講求信譽,注意經營管理,他不僅在印刷界激烈的競爭中站住了腳,並且把業務擴大到鄰近幾個州以及西印度群島,成為北美洲印刷出版行業中的佼佼者.
他注意觀察自然現象,研究科學問題.他從實踐出發,從事科學實驗和觀察,在電學上解答了「電為何物」的問題,將不同狀態下的電稱為「正電」和「負電」,提出了電學中的「一流論」,在大氣電學方面揭示了雷電現象的本質,被譽為「第二個普羅米修斯」.這些電學上劃時代的研究成果使他成為蜚聲世界的第一流的科學家.他在光學、熱學、聲學、數學、海洋學、植物學等方面也有研究,並有新式火爐、避雷針、電輪、三輪鍾、雙焦距眼鏡、自動烤肉機、玻璃樂器、高架取書器、新式路燈等一系列發明創造.因而,他以僅讀過兩年小學的學歷,被美國的哈佛大學、耶魯大學,英國的牛津大學、愛丁堡大學、聖安德魯大學等六七所大學授予碩士學位或博士學位.
富蘭克林成名以後在北美殖民地的文化傳播和社會福利方面做了大量的工作.他先後組織建立了「共讀社」、「美洲哲學學會」、「北美科學促進會」、報社、圖書館、書店、醫院、大學、消防隊、地方民兵組織等學術、文化、醫療衛生、消防、治安組織和機構;他還改革了北美殖民地的郵政制度,建立起北美殖民地統一的郵政系統.他是傑出的社會活動家,成為北美殖民地有影響的人物.
他不僅善於解決自然科學里的專門問題和社會政治活動中的實際問題,還常常探索許多哲學問題和社會問題.他是自然神論者,認為精神依附於物質;他認為社會貧困的原因是勞動者必須養活寄生者;他酷愛自由和平,反對戰爭,痛恨種族歧視和奴隸制度,主張維護黑人和印第安人的利益.他是當時最淵博的資產階級自由主義思想家之一.
富蘭克林生活的時代正值美國從殖民地向獨立的資產階級國家邁進的重大轉折時期,他積極投身革命運動,對獨立戰爭的勝利和美國國家制度的初期建設作出了重大的貢獻.
在1754年北美各殖民地領導人物出席的奧爾巴尼會議上,他提出著名的「奧爾巴尼聯盟」的計劃,被會議通過,成為最早將美利堅合眾國的大聯合這種思想灌輸到殖民地人民頭腦中去的人.
在賓夕法尼亞,他始終同殖民地人民一道同業主①集團的橫行不法作斗爭.1757年,他代表州議會赴倫敦向英王請願,要求業主交納稅款,取得成功;1764年,他第二次赴倫敦,要求英王保護殖民地利益,沒有結果.其後,英國政府加強對北美殖民地的鎮壓,激發了殖民地人民更強烈的反抗斗爭.富蘭克林的立場徹底轉到革命方面.
賓夕法尼亞原為業主殖民地,是1681年英王查理二世賜與威廉·賓的土地.後來,威廉·賓的兩個兒子繼承產業.業主在其領有的殖民地享有委派包括州長在內的官吏、否決議會議案、免交捐稅等特權.
1775年5月,他回到美洲,立即投入到革命斗爭中去.他擔任賓州治安委員會主席,主持地方軍委,並和潘恩共同起草了州憲法;他作為賓州代表出席第二次大陸會議,成為美國獨立宣言的起草人之一;他擔任美國郵政部長,組織戰爭期間的郵政,成績顯著;在美軍作戰屢次受挫的情況下,他作為三人委員會成員同華盛頓會商,決定實行北美13州的總動員,使得獨立戰爭得以堅持6年之久.
在英強美弱的局勢下,殖民地人民必須爭取外援.富蘭克林奉大陸會議之命出使法國,爭取美法結盟,共同對英作戰.在當時復雜而不利於美國的外交環境中,他以美國必勝的信念、堅韌不拔的耐心,巧妙靈活的外交手腕,利用歐洲國家之間的矛盾,抓住有利時機,締結了美法同盟盟約,爭取了人力、物力、財力上的大量外援,確保了獨立戰爭的勝利.在戰爭後期,他參加並一度主持美英議和談判,簽訂了有利於美國的英美和平條約,勝利地完成了艱巨的戰時外交使命.戰後,他成為新生的美國第一任駐法特命全權大使留法工作,直到1885年歸國.
回國以後,他連續4年當選賓夕法尼亞州長.在美國憲法會議上,他是憲法起草委員會委員,他為了調解會議代表的意見分歧而提出的議會的兩院制,成為美國的基本國家制度之一.
1788年後,他不再擔任公職,但仍發表政論文章,以供政府采擇,並致力於促進廢除奴隸制的活動.
1790年4月17日,富蘭克林與世長辭.在他出殯的那一天,為他送葬的人數多達兩萬,充分表達了美國人民對他的痛悼之情.同時,不僅美國國會決定為他服喪一個月,法國國民議會也決議為他哀悼,表明了他不僅屬於美國,也屬於全世界
補充
本傑明.富蘭克林——資本主義精神最完美的代表,十八世紀美國最偉大的科學家,著名的政治家和文學家。他一生最真實的寫照是他自己所說過的一句話「誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。」
學習一生
1706年1月17日,本傑明.富蘭克林出生在北美州的波士頓。他的父親原是英國漆匠,當時以製造蠟燭和肥皂為業,生有十個孩子,富蘭克林排行第八。富蘭克林八歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由於他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品。
就是在當學徒的這段時期里,富蘭克林把在學校曾兩度考試不及格的算術學了一遍,又讀了賽勒和舍爾梅的關於航海的書,從這些航海的書里,他接觸到了幾何學知識。他還讀了洛克的《人類的悟性》和波爾洛亞爾派的作者們寫的《思維的藝術》。富蘭克林的學習日漸深入。
1723年富蘭克林離開了波士頓,到費城的基未爾印刷所和英國倫敦的帕爾未和瓦茨印刷廠當工人。1726年秋,富蘭克林回到費城,這時他已掌握了精湛的印刷技術,開始獨立經營印刷所,印刷和發行《賓夕尼亞報》,並出版了《可憐的李查歷書》,當時被譯成十二種文字,銷行於歐美各國。1727年秋,在費城他和幾個青年創辦了「共讀社」,組織了小型圖書館,幫助工人、手工業者和小職員進行自學。每星期五晚上,論討有關哲學、政治和自然科學等問題。這時富蘭克林還不到三十歲,通過刻苦自修,已經成為一個學識淵博的學者和啟蒙思想家,在北美的聲譽日益提高。在富蘭克林的領導下,「共讀社」幾乎存在了四十年之久,後來發展為美國哲學會,成為美國科學思想的中心。
1736年,富蘭克林當選為賓夕尼亞州議會秘書。1737年,任費城副郵務長。雖然工作越來越繁重,可是富蘭克林每天仍然堅持學習。為了進一步打開知識寶庫的大門,他孜孜不倦地學習外國語,先後掌握了法文、義大利文、西班牙文及拉丁文。他廣泛地接受了世界科學文化的先進成果。為自己的科學研究奠定了堅實的基礎。
捕捉雷電
1746年,一位英國學者在波士頓利用玻璃管和萊頓瓶表演了電學實驗。富蘭克林懷著極大的興趣觀看了他的表演,並被電學這一剛剛興起的科學強烈地吸引住了。隨後富蘭克林開始了電學的研究。富蘭克林在家裡做了大量實驗,研究了兩種電荷的性能,說明了電的來源和在物質中存在的現象。在十八世紀以前,人們還不能正確地認識雷電到底是什麼。當時人們普遍相信雷電是上帝發
③ 哈7的霍格沃茨之戰中斯萊特林學院到底投靠了哪一方
哪一方也沒有投靠。
霍格沃茨之戰發生在1998年5月2日,在得到食死徒阿萊克托·卡羅的報告後,伏地魔得知了哈利身處霍格沃茨。在伏地魔要求學校師生交出哈利而未得到回復後,他決定於午夜進攻霍格沃茨,得知了這個消息後的哈利讓麥格教授和其他教師立刻疏散學生並組織兵力迎戰。麥格教授在大廳召集全校師生商議時,斯萊特林學院的所有學生都走了,沒有一個人留下。

《哈利·波特與死亡聖器》(Harry Potter and the Deathly Hallows)是由大衛·葉慈執導,丹尼爾·雷德克里夫等人主演的一部魔幻片。
影片根據英國女作家J.K.羅琳創作的哈利·波特系列小說的第7部改編,講述了死亡聖器和哈利波特的故事。影片上部於2010年11月19日上映,下部於2011年07月15日上映。
④ 世界聯合學院的簡介
世界聯合學院面向全球提供大學預科課程(IBDP),在全球有17所學院,並與世界150多個國家有著合作關系。
它由德國教育學家庫爾特·哈恩(Kurt·Hahn)於1962年創建,其宗旨就是打破當時東西冷戰之隔閡,專收處於戰火沖擊的國家的學生。它的目的是讓來自不同背景的學生,「通過在學校的學習生活,理解世界各國的不同文化、宗教及價值觀」。
先後有超過6萬余名學生入讀。學院提倡在不同民族、文化、種族、宗教以及社會經濟背景的人群間發展關系,增進理解。世界聯合學院辦學形式多樣,包括兩年制學院、拓展學院、職業學院以及短期培訓課程等。在全球,世界聯合學院有17個分校(截止於2016年底)。波斯尼亞分校是在2006年建立的,其校址專門建在當年波黑戰爭時隔開穆族和塞族的分界線上。
UWC的總部位於英國倫敦,主席是於1995年上任的約旦的努爾皇後(HM Queen Noor of Jordan),與尼爾遜·曼德拉(1995-2013)。兩位前任主席分別是英國的蒙巴頓伯爵(1967-78)及王儲查理斯王子(1978-95)。
UWC的學院及學校各具特色,但都具有同樣的使命和核心價值觀。21世紀的世界風雲變幻,這些價值觀在當今的意義比1962年有過之而無不及。
來自世界不同國家、具有不同背景的學生和教職員工在一起生活學習,使每個學院都成為一個活力四射、激情澎湃的群體。對學習要求的精益求精、對社區服務的孜孜以求、以及豐富多彩的文化和戶外活動都是UWC教育體系中充滿挑戰和激情的成分。

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UWC現有遍布五大洲的15所學校及學院:
1、大西洋聯合世界書院(Atlantic College,英國,威爾士,1962年成立)
2、東南亞聯合世界書院(United World College of South East Asia,新加坡,1971年成立)
3、太平洋皮爾森聯合世界書院(Lester B. Pearson College,加拿大,卑詩省,1974年成立)
4、卡姆拉巴聯合世界書院(Waterford Kamhlaba,史瓦濟蘭,1963年成立,1981年改成聯合世界書院會)
5、美國西部哈瑪爾聯合世界書院(Armand Hammer,美國,新墨西哥,1982年成立)
6、亞得里亞海聯合世界書院(United World College of the Adriatic,義大利,1982年成立)
7、香港李寶椿聯合世界書院(Li Po Chun United World College of Hong Kong,香港,1992年成立)
8、北歐紅十字會聯合世界書院(Red Cross Nordic United World College,挪威,1995年成立)
9、印度馬軒德拉聯合世界書院(Mahindra United World College of India,印度,1997年成立)
10、哥斯大黎加聯合世界書院(United World College of Costa Rica,哥斯大黎加,2006年成立)
11、莫斯塔爾聯合世界書院(United World College in Mostar,波士尼亞赫塞哥維納,2006年成立)
12、荷蘭馬斯特里赫特聯合世界書院(United World College Maastricht,荷蘭,2009年成立)
13、亞美尼亞迪利然世界聯合書院(United World College Dilijan,亞美尼亞,2013年成立)
14、德國羅伯特博世世界聯合書院(UWC Robert Bosch College,德國,2013年成立)
15、中國常熟世界聯合書院(United World College Changshu,中國,2014年成立)
⑤ 霍格沃茨4個分院的資料
霍格沃茨共分四個學院,分別是格蘭芬多(Gryffindor),赫奇帕奇 (Hufflepuff),拉文克勞(Ravenclaw),斯萊特林
格蘭芬多代表火,拉文克勞代表風,赫奇帕奇代表土,斯萊特林代表水,四大元素同時存在時,構成了一個完整的體系。但眾所周知,他們同時也各自獨立。
1、格蘭芬多
霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「你也許屬於格蘭芬多,那裡有埋藏在心底的勇敢,他們的膽識、氣魄和豪爽,使格蘭芬多出類拔萃」。
標志 :獅子
創辦者:戈德里克�6�1格蘭芬多 ( Godric Gryffindor )
英文:Gryffindor
代表顏色:猩紅色和金色
學院院長:麥格教授(米勒娃·麥格,在哈利波特系列第1-6部中擔任變形課教師,哈利波特系列1-5部擔任霍格沃茨副校長,第6部中在校長鄧布利多犧牲後升任代理校長)
幽靈:差點沒頭的尼克爵士
學院標志:獅子
格蘭芬多城堡入口畫像:胖夫人
公共休息室:位於入口畫像牆洞後,為一個舒適的圓形房間,擺滿了軟綿綿的扶手椅,有兩條螺旋梯各通往男、女生宿舍。
宿舍(男生)陳列:五張帶四根帷柱的床,垂掛著深紅色法蘭絨幔帳。
招生標准:英勇無畏,奮不顧身。大膽無畏,喜愛冒險。
創始人遺物:格蘭芬多的寶劍(這是由妖精打造的寶劍,可以排斥灰塵,吸收比它強的物質)。
學院口令:
格蘭芬多公共休息室
Caput Draconis
格蘭芬多的學生:哈利·波特、赫敏·格蘭傑、羅恩·韋斯萊、科林·克里維、丹尼斯·克里維、西莫·斐尼甘、迪安·托馬斯,帕瓦蒂·佩蒂爾、拉文德·布朗、納威·隆巴頓、金妮·韋斯萊、凱蒂·貝爾、納塔麗·麥克唐納等
畢業生:(第六部前)弗雷德·韋斯萊、喬治·韋斯萊、李·喬丹、艾麗亞·斯平內特、安吉利娜·約翰遜、帕西·韋斯萊、奧利弗·伍德、比爾·韋斯萊、查理·韋斯萊、莫麗·韋斯萊、亞瑟·韋斯萊、阿不思·鄧布利多、莉莉·波特、詹姆·波特、萊姆斯·盧平、小矮星彼得、小天狼星布萊克、米勒娃·麥格等。
J.K.羅琳女士似乎把一大部分的主人公和正義之士都安排在了格蘭芬多,與邪惡的武士們作斗爭,但也不排除有一小部分的反派人物,如小矮星彼得,背叛了正義,追隨著他所謂的主人——伏地魔。真正合格的格蘭芬多們勇敢,果斷,正義,生命的旅程中充滿著冒險,永遠追求著真理,卻不管那路程是多麼地遙遠。他們永遠與邪惡抗爭,因為這是正義的使命。
2、拉文克勞
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霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「如果你頭腦精明,或許會進智能的老拉文克勞,那些睿智博學的人,總會在那裡遇見他們的同道。」
英文:Ravenclaw
顏色:藍色和青銅色
幽靈:格雷女士(生前為海蓮娜·拉文克勞,為羅伊納·拉文克勞的女兒)
院長:弗立維教授
入口:拉文克勞塔最頂端,一塊老的光光的木版,上面有提問的鷹狀青銅門環。
拉文克勞塔樓位置:位於城堡的西邊。拉文克勞公共休息室和宿舍的所在。
口令:回答由鷹狀門環提出的問題。
公共休息室:一間很大的空靈圓形屋子,牆上開著雅緻的拱形窗戶,掛著藍色和青銅色絲質窗簾。天花板為一穹頂,上面綴有星星,下面的深藍色地毯上也綴有星星。房間里有桌椅、書架,門對面的壁龕中放有的羅伊納·拉文克勞的半身白色大理石像。塑像旁邊的一扇門通往上面的宿舍。
學院標志:鷹
創辦者:羅伊納·拉文克勞(Rowena Ravenclaw)
學院特點:聰明,睿智,博學。
創始人遺物:拉文克勞的冠冕(可使人聰明,卻被伏地魔給製造成了魂器)。
學院宗旨:睿智、公正、精明、博學、 聰明、有遠見、好奇心也很強,喜歡鑽研事物。
羅伊納·拉文克勞認為「我們所教的學生,他們的智力必須高人一等。」 拉文克勞代表風,而且學院代表動物鷹就是風的象徵。
羅伊納拉文克勞教出了很多出色的學生,院長弗立維教授就是其中一位。
拉文克勞:外表美麗,來自寧靜的河畔。他覺得頭腦最聰明者最有出息。格蘭芬多代表火,拉文克勞代表風,赫奇帕奇代表土,斯萊特林代表水,四大元素同時存在時,構成了一個完整的體系。但眾所周知,他們同時也各自獨立。
「拉文克勞」直譯就是「渡鴉的腳爪」或「烏鴉的爪子」,名字中的隱義是「貪婪的掠奪者」,而該學院的標志就是一隻鷹。鷹,藍色的天空,都是風的象徵。
學院生:泰瑞·布特、斯圖爾特·阿克利、奧拉·奎爾克、帕德瑪·佩蒂爾、麗莎·杜平、盧娜·洛夫古德、曼蒂·布洛賀、秋·張、瑪麗埃塔·艾克莫
畢業生:佩內洛·克里瓦特(第四部後)、秋·張
3、赫奇帕奇
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霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「你也許屬於赫奇帕奇,那裡的人正直忠誠,赫奇帕奇的學子們堅忍誠實,不畏懼艱辛的勞動。」
英文:Hufflepuff
選擇學生方式:勤勞誠實的
學院精神:正直,忠貞,誠實,不謂艱辛
代表顏色:黃色和黑色
學院標志:獾(Badger)
院長:波莫娜·斯普勞特教授
幽靈:胖修士
創辦者:赫爾加·赫奇帕奇 ( Helga Hufflepuff ),赫奇帕奇特別以擅長與食物有關的魔咒而聞名。許多霍格沃茨宴會上的傳統菜餚就源於赫奇帕奇。
赫爾加.赫奇帕奇來自開闊的谷地
顏色基本上屬於泥土的顏色,獾是挖洞的嚙齒動物,在風語河岸柳這部童話中,就塑造了一個老實、忠厚的獾的形象,而羅琳在小時候對這本書愛不釋手。徽章,基本涵蓋了進入赫奇帕奇的人都像獾一樣正直、忠誠。
赫奇帕奇的宿舍在通往家養小精靈廚房的通道旁,家養小精靈的廚房在地下一層,符合了土的暗示。獾,也是一種生活在地洞中的生物,而且他們的院長是波莫娜·施普勞特教授,是草葯課教授,草葯學也和土有關。
學院生:厄尼·麥克米蘭、賈斯廷·芬列里、蘇珊·博恩斯、漢娜·艾博、塞德里克·迪戈里
4、斯萊特林
[編輯本段]
霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「也許你會進斯萊特林,也許你在這里交上真誠的朋友,但那些狡詐陰險之輩卻會不惜一切手段,去達到他們的目的。」
創建人:薩拉查·斯萊特林 ( Salazar·Slytherin )
代表色:綠色,銀色
標志:蛇
招生標准:精明的斯萊特林,來自那一片泥潭,而渴望權力的他最喜歡那些血統純正、有野心的少年。
學院宗旨:高貴、權勢、抱負、真誠
學院傳統:學生要有純正的血統
現任院長:西弗勒斯·斯內普.(斯內普逃走後的代理院長:霍拉斯·斯拉格霍恩教授)
幽靈:血人巴羅
學院生: 德拉科·馬爾福、 文森特·克拉布、 格雷戈里·高爾、 米利森·伯斯德、 Blaise Zabini, 潘西·帕金森、 馬爾科姆·巴多克、 格雷厄姆·普里查德 、德里安·普塞
畢業生: 菲尼亞斯·奈傑勒斯、霍拉斯·斯拉格霍恩、湯姆·里德爾(伏地魔)、 盧修斯·馬爾福、西弗勒斯·斯內普、 馬庫斯�6�1弗林特、 特倫斯�6�1希金斯、雷古勒斯·布萊克
家養小精靈:多比閃閃克利切
在《哈利·波特》系列小說中,作者羅琳似乎有意將來自斯萊特林的巫師們描寫得與其他所謂「正義」的巫師格格不入:在霍格沃茨,斯萊特林們總是和其他三個學院的學生處於對立面;進入社會後,來自斯萊特林的巫師們也總是和邪惡沾邊,但是如今已經有越來越多人對此有不同的看法。
⑥ 哈利波特學校的名字是什麼
哈利波特學校的名字叫做霍格沃茨魔法學校,霍格沃茨魔法學校來源於J.K.羅琳所著的魔幻小說《哈利·波特》,並在《神奇動物在哪裡》系列電影中出現。學校位於英國蘇格蘭哥特式風格的霍格沃茨城堡,它的確切位置不能確定,因為這里不可標繪。
相似地,大多數魔法學校的地點都是保密的,這樣能夠保證各自的秘密不被外人知曉,同時保護學生和學校本身不會受到外來的侵害。

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霍格沃茨城堡最高的三座塔樓分別是天文塔、拉文克勞塔和格蘭芬多塔。城堡共有142處台階,這些台階有的又寬又大,有的又窄又小、搖搖晃晃;有的每逢星期五就通到不同的地方;有些上到半截,一個台階會突然消失,因此,要記住在什麼地方應當跳過去;
另外,這里還有許多門,並且牆壁上掛有很多畫像和相片。門上畫像中的人物作為看守者,如果,你不客客氣氣地請它們打開,或者確切地捅對地方,它們是不會為你開門的;還有些門根本不是真正的門,只是一堵堵貌似門的堅固的牆壁。
⑦ 霍格沃茨魔法學校的四大學院
西方哲學來自希臘。生於公元前6世紀20年代,死於5世紀40年代,被尊為希臘七賢之一的泰勒斯認為水是萬物之母。公元前5世紀中葉活動的思想家安拉克西米尼認為組成萬物的是風。生於公元前5世紀30年代,死於4世紀70年代的辯證法奠基人之一赫拉克利特認為萬物由火而生。公元前4世紀的醫生、哲學家安培杜克列綜合了他以前哲學家們的見解,在他們所提出的水、風和火之外,又加上土,成為組成一切物質的四元素。
格蘭芬多代表火,拉文克勞代表風,赫奇帕奇代表土,斯萊特林代表水,四大元素同時存在時,構成了一個完整的體系。但眾所周知,他們同時也各自獨立。 ———— 羅琳 霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「你也許屬於格蘭芬多,那裡有埋藏在心底的勇敢,他們的膽識、氣魄和豪爽,使格蘭芬多出類拔萃」。
學院標志:獅子
創辦者:戈德里克·格蘭芬多 ( Godric Gryffindor )
代表顏色:大紅色和金色
院長:麥格教授(米勒娃·麥格,同時擔任變形學教授,哈利波特系列1-5部擔任霍格沃茨副校長,第6部中在校長阿不思·鄧布利多犧牲後升任代理校長,第7部打敗伏地魔後成為校長)
幽靈:差點沒頭的尼克
格蘭芬多城堡入口畫像:胖夫人/第三部:卡多根爵士
公共休息室:格蘭芬多塔8樓,入口畫像牆洞後,為一個舒適的圓形房間,擺滿了軟綿綿的扶手椅,有兩條螺旋梯各通往男、女生宿舍。格蘭芬多的宿舍在塔樓里,與大地和天空相關,格蘭芬多Gryffindor的名字來源於法語gryffin'dor,意為金色的格里芬(griffin)。格蘭芬,即「獅鷲」,是希臘神話中一種半獅半鷹的生物,基督教後來常用它作耶穌的象徵,因為它代表對大地(獅子)和天空(鷹)的控制。
宿舍(男生)陳列:五張帶四根帷柱的床,垂掛著深紅色法蘭絨幔帳。
招生標准:英勇無畏,奮不顧身,勇敢活力,騎士精神,大膽無畏,喜愛冒險。
創始人遺物:格蘭芬多的寶劍(這是由妖精打造的寶劍,可以排斥灰塵,吸收比它強的物質。)
學院口令:必須對胖夫人說出才能進屋。口令時常更換。
Caput Draconis
龍渣胖夫人《哈利·波特與魔法石》79頁
Pig snout
豬鼻子 胖夫人《哈利·波特與魔法石》95頁
Wattlebird
食蜜鳥 胖夫人《哈利·波特與密室》47頁
Fortuna Major
吉星高照胖夫人 《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》57頁
Scurvy cur
下流的狗雜種 卡多根爵士 《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》137頁
Oddsbodokins
奇身怪皮 卡多根爵士 《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》148頁
Flibbertigibbet
花花公子哥兒胖夫人《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》175頁
Balderdash
胡言亂語 胖夫人 《哈利·波特與火焰杯》115頁
Fairy lights
仙境之光胖夫人 《哈利·波特與火焰杯》241頁
Banana fritters
香蕉炸面團胖夫人 《哈利·波特與火焰杯》276頁
Mimbulus mimbletonia
米布米寶胖夫人 《哈利·波特與鳳凰社》151頁
Fennel cornmeal
茴香麥片 胖夫人 《哈利·波特與混血王子》 119頁
Stone-broke
一文不值 胖夫人 《哈利·波特與混血王子》 240頁
Abstinence
戒酒 胖夫人《哈利波特與混血王子》 271頁
Cestode
絛蟲 胖夫人 《哈利·波特與混血王子》 368頁
不過《哈利·波特與「混血王子」》中胖夫人有兩次沒等哈利說口令就放他進去了。
在校生(已知):哈利·波特,赫敏·格蘭傑,羅恩·韋斯萊,科林·克里維,丹尼斯·克里維,西莫·斐尼甘,迪安·托馬斯,帕瓦蒂·佩蒂爾,拉文德·布朗,納威·隆巴頓,金妮·韋斯萊(嫁給哈利),凱蒂·貝爾,納塔麗·麥克唐納,羅米達·萬尼,考邁克·麥克拉根
畢業生:(第六部前)李·喬丹,艾麗亞·斯平內特,安吉利娜·約翰遜,珀西·韋斯萊,奧利弗·伍德,比爾·韋斯萊,查理·韋斯萊,莫麗·韋斯萊,亞瑟·韋斯萊,阿不思·鄧布利多,莉莉·波特,詹姆·波特,萊姆斯·盧平,小矮星彼得,小天狼星布萊克,米勒娃·麥格等。
J.K·羅琳女士似乎把一大部分的主人公和正義之士——也許有點魯莽,都安排在了格蘭芬多,與邪惡的黑魔法師們作斗爭,但也不排除有一小部分的反派人物,如小矮星彼得,背叛了正義,追隨著他所謂的主人——伏地魔。真正合格的格蘭芬多們勇敢,果斷,正義,生命的旅程中充滿著冒險,永遠追求著真理,卻不管那路程是多麼地遙遠。他們永遠與邪惡抗爭,因為這是正義的使命。 霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「也許你會進斯萊特林,也許你在這里交上真誠的朋友,但那些狡詐陰險之輩卻會不惜一切手段,去達到他們的目的。」
英文:Slytherin(來自於英文slithering,也就是像蛇一樣蜿蜒滑行的現在進行時,正應和了斯萊特林的標志是蛇)
創建人:薩拉查·斯萊特林( Salazar·Slytherin )
代表色:綠色、銀色(Silver&Emerald)
標志:蛇(snake)
招生標准:精明的斯萊特林,來自那一片沼澤,而渴望權力的他最喜歡那些血統純正、有野心的少年。
學院宗旨:野心、權勢、不擇手段、純血
學院傳統:學生要有純正的血統以及精明與野心,其中純血統在伏地魔滅亡後漸漸不再作為標准
院長:西弗勒斯·斯內普、霍拉斯·斯拉格霍恩
幽靈:血人巴羅
創始人遺物:掛墜盒
口令:Pureblood 純種《哈利·波特與密室》129頁
在校生:德拉科·馬爾福、 文森特·克拉布、 格雷戈里·高爾、 米里森·伯斯德、布雷司·沙比尼、 潘西·帕金森、 馬爾科姆·巴多克、 格雷厄姆·普里查德 、德里安·普塞 、西奧多·諾特、沃林頓、特倫斯·希金斯、馬庫斯·弗林特、蒙塔古、多洛雷斯·烏姆里奇。
畢業生:菲尼亞斯·奈傑勒斯、霍拉斯·斯拉格霍恩、湯姆·里德爾(伏地魔)、 盧修斯·馬爾福、西弗勒斯·斯內普、 馬庫斯·弗林特、 特倫斯·希金斯、雷古勒斯·布萊克、貝拉特里克斯·布萊克、納西莎·布萊克、高爾先生、克拉布先生(學院生中的父親)安多米達·布萊克
羅琳女士在斯萊特林里安排了許多反派角色,但是隨著《哈利波特》的不斷推行,越來越多的人開始喜歡起斯萊特林。 霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「如果你頭腦精明,或許會進智慧的拉文克勞,那些睿智博學的人,總會在那裡遇見他們的同道。」
創辦者:羅伊納·拉文克勞(Rowena Ravenclaw)
學院標志:渡鴉
顏色:藍色和青銅色
招生標准:睿智、公正、精明、博學、 心思敏捷、聰明、有遠見、好奇心也很強,喜歡鑽研事物。
幽靈:格雷女士,也就是海蓮娜·拉文克勞(羅伊納·拉文克勞的女兒)
院長:菲利烏斯·弗立維
入口:拉文克勞塔最頂端,一塊老的光光的木版,上面有提問的烏鴉狀青銅門環。
拉文克勞塔樓位置:位於城堡的西邊。拉文克勞公共休息室和宿舍的所在。
口令:回答由烏鴉狀門環提出的問題。
公共休息室:一間很大的空靈圓形屋子,牆上開著雅緻的拱形窗戶,掛著藍色和青銅色絲質窗簾。天花板為一穹頂,上面綴有星星,下面的深藍色地毯上也綴有星星。房間里有桌椅、書架,門對面的壁龕中放有的羅伊納·拉文克勞的半身白色大理石像。塑像旁邊的一扇門通往上面的宿舍。
創始人遺物:拉文克勞的冠冕,上面刻著——聰明與才智,是人類最大的財富。(可使人聰明,卻被伏地魔給製造成了魂器)
在校生:泰瑞·布特,安東尼·戈德斯坦、邁克爾·科納、斯圖爾特·阿克利、奧拉·奎爾克、帕德瑪·佩蒂爾、麗莎·杜平、盧娜·洛夫古德、曼蒂·布洛賀、秋·張、瑪麗埃塔·艾克莫。
畢業生:佩內洛·克里瓦特(第四部後)、麗塔·斯基特、奧利凡德。 霍格沃茨用來為每年入學的新生進行分院的分院帽說:「你也許屬於赫奇帕奇,那裡的人正直忠誠,赫奇帕奇的學子們堅忍誠實,不畏懼艱辛的勞動。」
英文:Hufflepuff
招生標准:勤勞誠實,正直,忠貞,誠實,不畏艱辛
代表顏色:黃色和黑色(顏色基本上屬於泥土的顏色)
學院標志:獾(Badger)
獾是挖洞的嚙齒動物。在風語河岸柳這部童話中,就塑造了一個老實、忠厚的獾的形象,而J.K.羅琳女士在小時候對這本書愛不釋手。獾,也是一種生活在地洞中的生物,而且他們的院長是波莫娜·斯普勞特,是草葯課教授,草葯學也和土有關。
院長:波莫娜·斯普勞特教授
幽靈:胖修士
創辦者:赫爾加·赫奇帕奇 ( Helga Hufflepuff ),赫奇帕奇特別以擅長與食物有關的魔咒而聞名。許多霍格沃茨宴會上的傳統菜餚就源於赫奇帕奇。
創始人遺物:赫奇帕奇的金杯,也被伏地魔做成了魂器。
公共休息室:赫奇帕奇的宿舍在通往家養小精靈廚房的通道旁,家養小精靈的廚房在地下一層,符合了土的暗示。
在校生:厄尼·麥克米蘭 塞德里克·迪戈里 漢娜·艾博
蘇珊·博恩斯 賈斯廷·芬列里 扎卡賴斯·史密斯
尼法朵拉·唐克斯 埃莉諾·布蘭斯通 卡德瓦拉德
歐文·考德韋爾 韋恩·霍普金斯 梅根·瓊斯
勞拉·馬德萊 愛洛伊絲·米德根 斯特賓斯
夏比 薩默斯 凱文·惠特比 羅斯·澤勒
畢業生:尼法朵拉·唐克斯 泰德·唐克斯

⑧ 赫敏格蘭傑的簡介,謝謝
原名:赫敏·簡·格蘭傑(Hermione Jane Granger)(也翻譯成妙麗·簡·格蘭傑)
更名:赫敏·瓊·格蘭傑(Hermione Jean Granger)
婚後: 赫敏·瓊·韋斯萊(Hermione Jean Weasley) (妙麗·瓊·韋斯萊)
【赫敏的中間名原為簡(Jane),但自從她知道多洛雷斯·簡·烏姆里奇(正派人物最討厭的人之一,魔法部高級官員,癩蛤蟆臉、粉紅色癩蛤蟆)的中間名也是 簡 以後,她便將簡(Jane)改為瓊(Jean),並不是翻譯的區別。】
年齡:從《哈利·波特與魔法石》開始時的年齡是將近12歲。到《哈利·波特與死亡聖器》開始時的年齡是將近18歲。至結尾《十九年後》時的年齡是將近38歲。
生日:1979年9月19日
學校:霍格沃茨魔法學校
學院:格蘭芬多(Gryffindor)(聰明的赫敏曾被分院帽考慮過是不是要分進拉文克勞)
特徵:漂亮,濃密蓬亂的褐發,炯炯有神的褐色眼睛、大門牙(在四年級時去除) 赫敏·格蘭傑綽號:萬事通(有諷刺的意味)、問題多小姐(多洛雷斯·烏姆里奇教授這樣說過)、十全十美小姐(小說中麗塔·斯基特曾提到過,《鳳凰社》第25章)、一本正經小姐(《鳳凰社》)。
血統:麻瓜出身
家庭成員:
父母——均是麻瓜世界的牙醫。(她是家中的獨生女。)
丈夫——羅恩·韋斯萊(Ron Weasley )
長女——羅絲·韋斯萊(Rose Weasley)
次子——雨果·韋斯萊(Hugo Weasley)
星座:處女座
O.W.L成績:十一個
N.E.W.T選課:七門
特點:學校里的尖子生,遇事冷靜,愛發號施令,自覺,有遇到什麼問題總是跑圖書館的書獃子氣。
自我評價:「其實我就是邏輯思維比較強啦......」(死亡聖器上)
「不過是死讀書,再靠一點小聰明。」(魔法石第16章)
寵物:一隻姜黃色羅圈腿並有一張大餅臉的貓,名字是克魯克山,
專長:讀書,學習、邏輯推理.
最喜歡的科目:算術占卜
最厭惡的科目:占卜
守護神:水獺
最害怕的事:考試沒有拿到滿分
討厭的人:西比爾·特里勞妮、麗塔·斯基特、多洛雷斯·烏姆里奇、貝拉特里克斯·萊斯特蘭奇、德拉科·馬爾福、西弗勒斯·斯內普、伏地魔。
註:赫敏的黑魔法防禦術並不是最好的,五年級普通巫師級考試中得了E,她自己也對哈利說過:「我只是靠書本,再加上一點小聰明——其實你在三年級時就超過我了(指黑魔法防禦術),遇到了一位懂行的老師----萊姆斯·盧平。」P.S.赫敏三年級期末考試時被偽裝成麥格的博格特嚇到了,它說她考試不及格。對於飛行,赫敏也不是很拿手,飛行課上,哈利的掃帚聽到命令一下就起來了,而她的只是打了個滾。而暑假時玩魁地奇,比賽時是赫敏和哈利對戰羅恩與金妮,羅琳說這樣很公平,因為赫敏玩得很糟糕。
編輯本段
赫敏在故事裡
赫敏是個非常愛鑽研且頭腦相當聰明的女孩,有時顯得獨斷專行。她渴求知識的態度在他們許多的冒險之中證明有用。她在學校中喜愛的當中一個科目是算術占卜。父母都是麻瓜牙醫,赫敏在霍格沃茨的宿舍房友是帕瓦蒂和拉文德。此外與金妮也是好朋友。
赫敏(Hermione)的名字正確發音是Her-my-oh-nee,這是她在《哈利·波特與火焰杯》中表示的。赫敏名字的正確發音是讀者最常見的問題。因此作者在這本書里狡猾地安排赫敏教威克多爾·克魯姆怎樣正確發出她的名字發音(但沒有成功),因為克魯姆發成了「赫-米-恩(her-my-own)」。赫敏的名字來自威廉·莎士比亞的著作《冬天的故事》。赫敏也是希臘神話中「赫爾墨斯」的變體。
首先,現代麻瓜已經不像以前那樣反對巫師了。盡管巫師們還是與他們保持距離並嚴密保守秘密,但麻瓜已經慢慢開始接受巫術魔法了。
赫敏說當收到霍格沃茨來信時她很吃驚,至少她感到很突然。這樣一封信如果落到厭惡魔法的人手裡,那整個魔法世界很可能馬上就被曝露。由此我們可以推測,霍格沃茨代表明顯在赫敏的魔法潛力顯露出來時就接觸過格蘭傑家,即使赫敏自己沒提起過。
格蘭傑夫婦非常放心讓女兒到蘇格蘭荒原的一個寄宿學校去讀書,如果沒接到霍格沃茨的來信他們不會這么安心的。大概他們是讓赫敏為到霍格沃茨念書作好充分准備,同時也給女兒一個驚喜。
赫敏到霍格沃茨不久就成為全年級最聰明的學生。她不僅知道每個問題的答案,還記得讀過的每本書的內容,並樂於將自己的知識告訴別人。因此她的求學生涯開始不久就獲得了「格蘭芬多萬事通」的綽號,她因每堂課都積極舉手回答問題並樂此不疲而揚名。斯內普教授卻並不喜歡這一點。
哈利和羅恩第一次遇到赫敏時是在火車上。看到這個長著一對大門牙的高傲的女生後,羅恩更表示希望他與赫敏不要在同一學院。萬聖節前,她在學校里學習那麼刻苦,卻因為高傲,連一個朋友也沒有。也許這是赫敏掩飾自己麻瓜出身自卑的方法。萬聖節那天,被羅恩罵「她簡直是一個噩夢」後,躲衛生間里哭泣,途中受到巨怪襲擊,但是哈利與羅恩冒著生命危險救了赫敏,她並承擔了所有的錯誤。自此之後,她成為兩人的好友,赫敏的努力積攢的知識在後面的故事裡幫助羅恩和哈利解決了一個又一個的困難與考試——下課後允許上課時昏昏欲睡的哈利和羅恩抄她的筆記;夜裡給他倆修改文章;困難險境中聰明地地想出一個絕妙的咒語。赫敏成為三人組中不可缺少的一個角色。 赫敏與哈利和羅恩在二年級,她被剛剛成為斯萊特林找球手的德拉科·馬爾福罵成「泥巴種」,羅恩勇敢地拔出魔杖對馬爾福念咒。卻因自己魔杖的故障,中了自己的咒(不斷往外吐鼻涕蟲)。後來,密室重新被打開,學院里的學生接二連三的被攻擊。為了弄清事實,聰明的她在桃金娘的廁所里用一個月熬出了相當復雜的復方湯劑,讓哈利和羅恩變身成為克拉布和高爾,成功的從馬爾福那探聽出了消息。但自己因為錯拿了米里森·伯斯德(這個人只在小說前兩部里出現過,而後面就沒有提她,很多人誤以為是潘西·帕金森)家裡的貓毛,而變成貓的樣子沒能前往,住進了醫院。再後來,她又成功的查出了學校內怪物的秘密。但不幸在圖書館外被怪物襲擊。但是哈利和羅恩根據赫敏手裡緊緊攥住的一頁書里,知道了密室里的怪物是一隻蛇怪,從而進入密室救出了金妮·韋斯萊。
在三年級,赫敏再次被她的朋友疏遠——把哈利神秘得到的世界上最好的掃帚——火弩箭的事報告給麥格教授,迫使哈利把掃帚上交。並在克魯克山吃掉了羅恩的老鼠斑斑後, 赫敏與克魯克山與羅恩大吵了一架;直到海格告誡他們「應該把朋友看得比掃帚和耗子重要」後,三個人才和好如初。在海格的鷹頭馬身有翼獸巴克比克要被處死刑後,赫敏查遍了圖書館的書為其辯論。
赫敏在三年級時選了所有的選修課。雖然從麥格教授那裡拿到了時間轉換器——可以在同一時間上許多課,但是比別人多上幾倍的作業也讓赫敏措手不及。她對西比爾·特里勞妮教授的占卜學反感,當她被指責頭腦簡單,不配學這門高尚的課程後,就立即走出了教室。
四年級時,她注意到家養小精靈的不公平對待,決定與家養小精靈們站在一起,幫助他們。甚至以不吃飯來表示抗議,並組織「家養小精靈權益促進會」(Society for the Promotion of Elfish Welfare),簡稱「小精靈福進會」「S.P.E.W」。這組織首字母縮略詞與英文「嘔吐」(spew)的讀音相同。赫敏還把對此不屑一顧的哈利和羅恩命為財務總監與主管。
從保加利亞來參加三強爭霸賽的威克多爾·克魯姆,對相貌平平的赫敏一見鍾情。她在舞會上成為克魯姆的舞伴,還在第二個項目里成為克魯姆要營救的「心愛的寶貝」,使得羅恩吃醋,還被八卦記者麗塔·斯基特胡編亂造,寫成了哈利,克魯姆和她的三角戀關系。她發誓對麗塔·斯基特復仇。她後來發現,麗塔只不過是一個未注冊的阿尼瑪格斯。在麗塔變成甲蟲後嗡嗡的飛來飛去收集情報時,被赫敏抓住了,裝在一個小瓶子里,並威脅其一年不許亂寫東西 。
在五年級,赫敏當上了級長,不過她還是繼續推動家養小精靈權益促進會。為了家養小精靈,赫敏熬夜編了許多帽子,把他們藏在角落裡,希望小精靈們可以撿到。但是那些帽子都給了多比。其他小精靈都認為受到了侮辱,不再打掃格蘭芬多塔樓了(但是多比很願意地接受了任務)隨後敲詐麗塔·斯基特要寫文章陳述伏地魔的回歸。赫敏創建了鄧布利多軍(名字由金妮創造)——由哈利帶領,學習黑魔法防禦術的小隊。 赫敏與鄧布利多軍成員還參與了魔法部神秘事務司的爭斗,因此受了重傷。赫敏對學習和家庭作業可費盡心思。她通過了O.W.L考試。暗示她是成績最好的一個,雖則在天文學由於一個中斷可能影響成績(在第六部中說她只有黑魔法防禦術是良好,由此看來她的天文課也是優秀)。
在六年級,赫敏已經成為了一個成熟、友好、樂於助人、通情達理的女孩子,雖然她還是帶點專橫。她與羅恩·韋斯萊的關系從朋友漸變為戀人,她與威克多爾·克魯姆的書信來往使羅恩嫉妒,而羅恩與拉文德的短暫戀情使赫敏吃醋,並用考麥克·麥克拉根氣他。她與D.A.的其他人員以及鳳凰社的部分成員一起參加了塔樓之戰。
在七年級,赫敏、哈利、羅恩沒有再到霍格沃茨上學,而是一起經過了尋找並毀滅伏地魔魂器的艱難歷程.首先在哈利從德思禮家轉移的過程中,她裝扮7個哈利之一,與金斯萊·沙克爾一起乘坐夜騏與大家共同出發,經過與食死徒的殊死搏鬥安全返回陋居。赫敏做好了一切出行的准備,包括修改她父母的記憶,和用無限擴張咒語把小包里裝滿備用的東西。這個小包為他們立下了大功。在學校里,赫敏找到了關於魂器的書,學習到了毀滅魂器的辦法就要用破壞力極其強大的武器,使魂器不能自行修復。最後的霍格沃茨大戰之中,她與鳳凰社成員和霍格沃茨的師生共同英勇戰斗。同時,赫敏在這一年,和羅恩的感情發生了很大的變化和進步。
後來,赫敏和羅恩結了婚。19年後,赫敏和羅恩帶著他們的一對兒女——雨果和羅絲在九又四分之三站台再次與哈利相見。
另一方面,赫敏跟哈利的關系一直很穩定,他們從來沒有吵過架。他們的友誼在經歷過最初的艱難險阻後一直持續而穩定地發展著,赫敏一直都是哈利的知己。阿不思·鄧布利多甚至允許哈利將預言和他擔負的責任告訴羅恩和赫敏。在校長逝世後,赫敏成為僅有的知道完整預言的三人之一。另外,赫敏還很關心哈利,從她幫哈利追秋·張這點上就可以看出。 三人組中的赫敏也許由於赫敏的麻瓜出身,她是將魔法當作一門科學而不是一門藝術來學習。這與魔法家庭一出生周圍就都是魔法環境的孩子們不同。而這點在守護神魔咒中就體現出來,施展這個咒語必須回憶一段快樂的往事。雖然她博學,考試也總是拿第一,但赫敏掌握的畢竟只是理論。她認為哈利比她有天賦因為哈利天生的魔法操控力,而她所學只是數量上佔有優勢。因此在五年級的時候赫敏暗示哈利比自己強,推選他成為他們鄧布利多軍的首領。
盡管如此,但赫敏無疑是個才華橫溢的女巫,她得到10個O.W.L.考試的證書也說明了這一點,其中有10個達到「優秀」(黑魔法防禦術為「良」)。她只專心於修習10門課而達到這個水平是很棒的,也是全年級最好的。
⑨ 求斯萊特林全部學生的名單
德拉科·馬爾福,克拉布、高爾,米利森·伯斯德,BlaiseZabini,潘西·帕金森,馬爾科姆·巴多克,格雷厄姆·普里查德,德里安·普塞。
《哈利波特》系列中霍格沃茨的四大學院之一。創始人為四巨頭(The great four)之一的薩拉查·斯萊特林(Salazar Slytherin)。 學院傳統:有野心,精明,重視榮譽,審時度勢,明哲保身,勝利至上。
相關原著
在《哈利·波特》系列小說中,作者J.K. Rowling似乎將來自斯萊特林的巫師們描寫得與其他正義的巫師格格不入:在霍格沃茨,斯萊特林們總是自命不凡,趾高氣揚;為了勝利不擇手段,用盡心機;貶損其它三個學院,也被其它三個學院不喜。
但是在第七部的結尾處,十九年後,哈利告訴他的兒子,邪惡的是巫師,不是學院。他覺得他的兒子,阿不思·西弗勒斯·波特,就算成為一個斯萊特林也沒什麼。
人們總願意以偏概全,樂於把四個學院臉譜化——勇敢莽撞的格蘭芬多,精明狡詐的斯萊特林,聰明刻板的拉文克勞,誠懇善良的赫奇帕奇,但實際上,格蘭芬多有小矮星彼得也有鄧布利多,斯萊特林有伏地魔也有斯內普。
斯萊特林並不邪惡,它和其它三個學院一樣,只是一群孩子組成的學院。只是由於教育的不同,這些孩子更容易成長為不擇手段的人罷了。
許多的邪惡角色都出自斯萊特林,這和斯萊特林追名逐利不擇手段的思維是相關的。斯萊特林習慣明哲保身,摒棄感性沖動,因此英雄一詞似乎總是與他們無緣。但斯萊特林依然有雷古勒斯·布萊克,依然有西弗勒斯·斯內普。

《哈利波特與死亡聖器》一書中,哈利·波特和讀者在內的所有人,都對斯萊特林有了更深的認識,套用王爾德的一句話:「每一個聖人都有過去,每一個罪人都有未來。」哈利波特寫的不是童話,裡面的角色並非善惡分明,斯萊特林也是如此,蛇是圓滑的,也是有毒牙的。
