A. 三袋麥子中你最喜歡誰的做法
我比較喜歡小猴的做法，小猴用麥子在一年努力下換回了更多的麥子。小猴的做法在某種程度上說是一種現代人的理念。
小豬、小牛、小猴的做法，沒有誰對誰錯。實際上反映了幾種觀點：一種是及時消費，一種是慢慢消費，還有一種是投資，投資就有風險，也可能收獲最大。
對於小豬的做法，可以理解為：如果大家都不消費，生產出來的東西沒人去買怎麼辦?如果買了東西不吃，留到明天再吃，結果放壞了，還是馬上吃了好。
對於小牛的做法：可以理解為小牛節約。社會發展了，生活水平提高了，但是大量浪費的行為是現代社會所不相容的。
對於小猴的做法：可以理解為這個孩子非常有現代人的投資意識。他不怕風險，他不怕麥子種到地里後遇到災害會顆粒無收，他就拼搏一下，說不定能收獲很多
B. 三袋麥子是一則什麼故事
故事：三袋麥子快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子
小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊道：「太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！」他迫不及待地把麥子磨成麵粉，做成了各種各樣的食品。 小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心裡想：多好的麥子呀，我要先把它保存起來，等家裡的草料都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲蛀，
經常把那袋麥子搬到屋外透透風，曬曬太陽。
小猴呢，他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種，便把一口袋麥子全種下了地。 一年以後，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。
他先到小豬家，小豬說：「感謝您去年送給我那袋麥子，讓我吃到了最好吃的東西。」說著，不由得舔了舔嘴唇。看著小朱憨厚可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑。 告別了小豬，土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人：「去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。」小牛抱出那隻口袋，裡面仍有半口袋麥子。老人點點頭。
小猴拉著老人的手，神秘地說：「請跟我來。」土地爺爺見到小猴的家裡堆滿了麥子。小猴說：「我把你給我的麥子種下了地，這些就是我的收獲。你帶一些回家吧。」 老人撫摸著小猴的頭，興奮地說：「你真聰明！真能幹！」
C. 三袋麥子請想像小猴種麥子的情景 作文200字左右
小猴把自己收割的麥子送給了小夥伴們，自己只留下了那麼一小袋。望著這袋金燦燦的麥子，小猴想：多好的麥粒，要是還像去年那樣種下地，來年春天再獲得大豐收，那該多好呀！想著，便叫上小牛和小豬來到了廣闊的田野邊，看見一片黑黝黝的土地非常肥沃，還看見遠處的同伴正在播種。他們迫不及待的幹了起來。
小牛頂起尖銳的牛角就耕，耕了一會兒，豆大的汗水像斷了線的珍珠一樣流了下來。小豬跑過去用鼻子拱，可拱了一會兒，鼻子就腫得像根胡蘿卜似的。小猴立刻跑去幫忙，它用鏟子把土一點一點地挖去，可好景不長，麻煩來了，一塊大石頭擋住了開墾的道路，小豬皺起了眉頭，擔心地說：「完了，這該怎麼辦？不能繼續耕地了。」小猴勸阻道：「不要灰心，只要我們齊心協力，再大的困難也能克服！」於是，他們使出九牛二虎之力，小牛耕，小豬拱，小猴推，終於把這個攔路虎給趕走了。
「功夫不負有心人」，一段時間過去了，麥苗從地里探出了小腦袋。這一天，三個小夥伴結伴來到土地里給小苗捉蟲。這時，小豬抱怨道：「唉！除蟲太麻煩，還不如在家裡睡大覺呢。」說完，轉身便想往家裡走。小牛和小豬看見了，朝著小豬大喊：「做事要有耐心，我們的勞動會得到應有的回報的。」小豬想：對呀，到時候望著那一大片的麥子，是多麼自豪啊。想著，便又回到了田裡，細心地為小苗捉蟲。在三個小夥伴的精心呵護下，小苗長得又高又壯。
D. 三袋麥子是什麼故事
答：童話故事。
E. 淮安有哪些休閑食品零食的店，都是什麼品牌或者大家知道有哪些好點的休閑食品品牌（可以加盟的那種）謝
（三袋麥子）好麗華，南北碼頭，來伊份，其中好麗華生意不錯，現在改叫（三袋麥子）
F. 9,三袋麥子作者韋偉
你說的是蘇教版的一篇課文，為你奉上原文，請你參考：
三袋麥子
快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子。
小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊道：「太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！」他迫不及待地把麥子磨成麵粉，做成了各種各樣的食品。
小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想：多好的麥子呀，我要先把它保存起來，等家裡的草料和雜糧都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲蛀，小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透風，曬曬太陽。
小猴呢，他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種，便把一口袋麥子全種下了地。
一年以後，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。
他先到小豬家，小豬說：「感謝您去年送給我那袋麥子，讓我吃到了最好吃的東西。」說著，不由得舔了舔嘴唇。看著小豬憨厚可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑。
告別了小豬，土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人：「去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。」小牛抱出那隻口袋，裡面仍有半袋麥子。老人點點頭。
最後，土地爺爺又來到小猴家。談起去年的那口袋麥子，小猴拉著老人的手，神秘地說：「請跟我來。」
土地爺爺跟著小猴到裡屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說：「我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧。」老人撫摸著小猴的頭，興奮地說：「你真聰明！真能幹！」
G. 三袋麥子的作者是誰
《三袋麥子》的作者是韋偉。
蘇教版三年級語文上冊第九課《三袋麥子》：韋偉，中共黨員，江蘇大豐人。1982年開始發表作品。1997年加入中國作家協會。
代表作品：著有寓言、童話、科幻故事集《長頸鹿比脖子》《小狐狸的揭發信》《快樂的小松鼠》《受傷的虎大王》及長篇小說《霧雨花開時》等17部，大型戲曲有《手足情仇》《太平第一縣》《大森林裡的故事》等。
(7)三袋麥子食品加盟電話擴展閱讀：
《三袋麥子》原文：
快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子。
小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊道：「太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！」他迫不及待地把麥子磨成麵粉，做成了各種各樣的食品。
小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想：多好的麥子呀，我要先把它保存起來，等家裡的草料和雜糧都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲蛀，小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透風，曬曬太陽。
小猴呢，他覺得面前的這袋麥子上等的麥種，便把一口袋麥子全種下了地。
一年以後，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。
他先到小豬家，小豬說：「感謝您去年送給我那袋麥子，讓我吃到了最好吃的東西。」說著，不由得舔了舔舌頭。看著小豬憨厚可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑。
告別了小豬，土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人：「去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。」小牛抱出那隻口袋，裡面仍有半袋麥子。老人點點頭。
最後，土地爺爺又來到小猴家。談起去年那口袋麥子，小猴拉著老人的手，神秘地說：「請跟我來。」
土地爺爺跟著小猴到裡屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說：「我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧。」老人撫摸著小猴的頭，興奮地說：「你真聰明！真能幹！」
H. 三袋麥子的故事在土地爺爺的眼裡，小豬是怎樣的，因為什麼小牛是怎麼的因為什麼小猴是怎樣的因為
o(｡ゝω・｡)ゞ隨戈壁灘塗料的也和醫院看看我發上的了一月二十七還有歌手珍珍攝像三年什麼時候回來的那就行新商家窯電管破手機號能做了我發上面事宴主持甜甜圈的也用鉛筆盒釣魚ꪦ
I. 小學語文課文《三袋麥子》原文
《三袋麥子》：
快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節日禮物——一口袋麥子。
小豬看著黃燦燦的麥子，開心地喊道：「太棒啦！我最愛吃白面饅頭和烙餅了！」他迫不及待地把麥子磨成麵粉，做成了各種各樣的食品。
小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想：多好的麥子呀，我要先把它保存起來，等家裡的草料和雜糧都吃完了，再慢慢吃這好東西。為了防止發霉和蟲蛀，小牛經常把那袋麥子搬到屋外透透風，曬曬太陽。
小猴呢，他覺得面前的這袋麥子上等的麥種，便把一口袋麥子全種下了地。
一年以後，土地爺爺又來拜訪小豬、小牛和小猴。
他先到小豬家，小豬說：「感謝您去年送給我那袋麥子，讓我吃到了最好吃的東西。」說著，不由得舔了舔舌頭。看著小豬憨厚可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑。
告別了小豬，土地爺爺來到小牛家。小牛告訴老人：「去年您送我的麥子至今還沒吃完呢。」小牛抱出那隻口袋，裡面仍有半袋麥子。老人點點頭。
最後，土地爺爺又來到小猴家。談起去年那口袋麥子，小猴拉著老人的手，神秘地說：「請跟我來。」
土地爺爺跟著小猴到裡屋一看，啊，麥囤里堆得滿滿的。小猴說：「我把麥子種下了地，這都是我的收獲。您帶一些回家吧。」老人撫摸著小猴的頭，興奮地說：「你真聰明！真能幹！」
《三袋麥子》課後啟示：
通過學習這篇課文，告訴我們一個道理：做事要動腦子，要有長遠的打算，不能只看眼前的快樂，不想想未來。這樣就會像小豬、小牛一樣，吃完這袋麥子後就沒麥子吃了，還是得像小猴把麥子做為種子種下地，才能獲得更多。
《三袋麥子》主旨
講述了快過新年時，老人分別給小牛，小猴，小豬各一袋麥子，三隻動物對麥子做出了不同的處理。
小豬得到麥子後的想法是機會難得，自己平時難得吃到，便把麥子做成麵包吃掉了。
小牛得到麥子後，想著自己家裡還有剩下的雜糧和其他糧食，決定先把現有的糧食吃完了，再享受爺爺送的小麥。
小猴收到麥子後，心想：這么好的麥子如果可以一直擁有就好了。他便想了一個辦法，把麥子種在地里。
第二年春天，爺爺來到三個動物那視察小麥的情況。他發現小豬已經把小麥吃完了，還意猶未盡的貪吃模樣；而小牛驕傲的對爺爺說自己吃掉一半，還剩下一半在家裡存著；當他到小猴那時，小猴領著爺爺來到了地里，告訴他爺爺自己種下的小麥今年秋天應該就可以收獲了。爺爺大笑，誇獎小猴真聰明能幹。