1. 楊子新腦力教育是傳銷嗎
可能是的啊！
2. 楊子新腦力教育，最強大腦，思維導圖到底行不行啊
去過她們的夏令營 沒什麼作用 就是騙人騙錢的 千萬不要去 她們的老師都是二十齣頭不知道什麼學歷 還不知道有沒有教師資格證能不能有資格教學生
3. 新腦力教育是真是假
真假得看你怎麼看待，如果他們確實能給你想要的，那就還好。。不能那就是騙，建議自己考慮清楚
4. 還有孩子注意力不太集中，話很多，但每次都會重復說，不知道說了個啥，沒重點，這個怎麼破啊
注意力是指人的心理活動指向和集中於某種事物的能力。「注意」，是一個古老而又永恆的話題。俄羅斯教育家烏申斯基曾精闢地指出：「『注意』是我們心靈的惟一門戶，意識中的一切，必然都要經過它才能進來。」
1.新腦力教育認為：30%以上小學生存在以上問題的一種或幾種。這些聰明的「笨小孩」，只要參加針對性的干預訓練，以適合的方法和技巧學習，就可以提升注意力和讀寫水平，規避不足發揮特長。新腦力教育認為，通過注意力訓練、讀寫技巧訓練、行為干預訓練、心理成長輔導4個維度幫助有注意力不足和讀寫困難兒童提升注意力和讀寫水平，改善學習和行為表現。
當孩子因注意力無法集中而影響學習，你倍感苦惱時，家長可以通過當地培訓機構，系統地對孩子引導。也要採用方法來輔助：
2.養成良好的睡眠習慣
一些同學因學習負擔重，因此，一到晚上便貪黑敖夜，學到半夜。有的孩子不能按時睡眠，拿著爸媽的手機等等。結果早晨不能按時起床，即便勉強起來，頭腦也是昏沉沉的，一整天都打不起精神，有的甚至在課堂上打瞌睡。任務主要在白天完成，白天無精打采，必然效率低下。所以家長可以幫助孩子學學「百靈鳥」，按時睡覺按時起床，養足精神，提高白天的學習效率。
3.幫助孩子學會自我減壓
現在的孩子學生的學習任務本來就很重，老師、家長的期望，又給同學們心理加上一道法碼；一些家長對成績、考試等看得很重，無異是給孩子加壓，必然不堪重負，變得疲憊和煩躁。因此，家長要適當給孩子減壓，別把成績的好壞看得太重。
4.幫助孩子做些放鬆訓練
介紹下當下流行的深呼吸放鬆法：
具體做法：採用鼻子呼吸，腹部吸氣。雙肩自然下垂，慢慢閉上雙眼，然後慢慢地深深地吸氣，吸到足夠多時，憋氣2秒鍾，再把吸進去的氣緩緩地呼出。自己要配合呼吸的節奏給予一些暗示和指導語：「吸……呼……吸……呼……」，呼氣的時候盡量告訴自己我現在很放鬆很舒服，注意感覺自己的呼氣、吸氣，體會「深深地吸進來，慢慢地呼出去」的感覺。重復做這樣的呼吸20遍，每天兩次。這種方法雖然很簡單，卻常常起到一定的作用。如果孩子不知道自己該怎麼辦、手足無措之時，不妨先做一次深呼吸放鬆。
5.做些集中注意力的訓練
家長可以幫助孩子以中等速度穿過你的房間、教室、辦公室，或者繞著房間走一圈，迅速留意盡可能多的物體。回想，把你所看到的盡可能詳細地說出來，最好寫出來，然後對照補充。
還有個小妙方，家長取來25塊到30塊大小適中的彩色圓球，或積木，其中紅色、黃色、白色或其他顏色的各佔三分之一。將它們完全混合在一起，放在盆里。用兩手迅速抓起兩把，然後放手，讓它們同時從手中滾落到沙發上，或床上、桌面上、地上。當它們全部落下後，讓孩子迅速看一眼這些落下的物體，然後轉過身去，將每種顏色的數目憑記憶而不是猜測寫下來。檢查是否正確。
6.當孩子學會了如何集中精力以後，就會發現你的學習興趣在不斷增加，精力集中保持的實踐在不斷延長。久而久之，孩子就能把自己鍛煉成一個好的精力集中者，因而成為一個學習興趣更濃，孩子的學習效益也肯定會自然而然地得到提高。