㈠ 凡柔是什麼牌子啊我怎麼沒有聽過啊
「凡柔」是由天倫美佳公司和露絲貝爾(杭州)化妝品有限制公司合作生產和研發的，是一家專業美容機構， 1993年成立於中國台灣，經過十餘年的耕耘發展，凡柔現已成為台灣馳名的美容品牌，擁有專業服務通路。
在島內凡柔擁有上百家的服務據點，海外事業有馬來西亞、新加坡等地區，主要專業項目為美容美體服務，在台灣曾獲最佳消費者金質獎及優良店家GSP認證的美容店家。
凡柔一直堅持品質及服務質量，為了提供獨一無二的精緻品質與環境設備，在台灣已成立生物科技研發團隊及無塵生技廠，凡柔始終堅持提供顧客高質量的產品，提供員工最專業的美容養成教育。
凡柔的沿革和發展
2006年--2007年 全面拓展大陸市場，完善全國銷售網路。
2006年10月 杭州生技工廠投產。
2005年12月 杭州公司自建工廠辦公大樓啟用。
2005年12月 凡柔馬來西亞分公司成立。
2005年10月 凡柔亞太地區總部廠辦合一辦公大樓啟用暨公司十二周年慶。
2005年04月 凡柔SPA美容生活館蕭山示範店開張營業。
2004年06月 華東區凡柔SPA美容生活館文新、慶春示範店開張營業。
2004年04月 購地籌建凡柔美容用品（杭州）有限公司，佔地25畝，興建 GMP 標准化美容護膚保養品生技工廠。
2002年10月 凡柔進軍中國大陸美容市場。
2002年06月 台灣省「凡柔SPA美容生活館」突破100家。
2000年06月 推行富麗創業加盟專案，以店中店人才培育模式經營美容市場。
1997年05月 成立加盟事業部及教育培訓中心，落實人才培訓，發展市場通路。
1996年06月 購買桃園總部辦公大樓。
1993年12月 凡柔總公司成立。
在網路 輸入 凡柔 就能找到的~
我以前用的護膚品牌很雜，一直在換牌子（換牌子就說明對用過的牌子不是很喜歡哪），自從兩年前遇上了凡柔，感覺像是找到了知己，現在所有的護膚產品都是她家的了，應該說她家的大部分產品我都有用過。凡柔是國貨中的精品，有人媲美為平價版的佰草集，可以說是性價比最高的一個品牌了。美白補水保濕類產品是她家的明星產品，其他相關產品也很不錯，根據每個人不同的膚質都能找到適合的相關產品。可以選擇凡柔廠家授權淘寶專櫃，價格低，質量更有保障。是杭州露絲貝爾公司聯合出品的詳情可咨詢淘寶店「悠悠藍星星」店主
㈡ 歷城區洪家樓第二小學的課改成果
「三位一體」教育觀
洪家樓第二小學倡導的學校、家庭、社區「三位一體」的大教育觀更是得到了社會的廣泛贊成。2006年12月，學校推出素質教育的王牌活動——「養成好習慣，奠基好人生」主題教育活動，目的在於培養學生良好的行為習慣，最巧妙的地方在於成立了「好習慣儲蓄銀行」。學校定期「盤點」同學們的「儲蓄余額」，舉行隆重的表彰發獎儀式。2009年該項活動被濟南市文明委評為優秀創新案例。目前，已經有省內外15所學校加盟了「好習慣養成教育研究共同體」，實現了校與校之間「資源共享、優勢互補、不斷完善、共同提高」的合作目標，不斷加強未成年人思想道德建設，為每一個學生的健康成長奠定堅實的基礎。在此前提下成立的「幸福教育家長助學社」、「小公民信息站」 「紅馬扎讀書社」，已經成為了學校、家庭、社區「三位一體」大教育的有效載體和平台。對孩子的教育做到全程覆蓋、全員參與、全面推進，消除了教育的空隙和盲點。
開放式辦學
隨著辦學實力的不斷增強，學校大力推行開放式辦學，與濟南國際機場、辛棄疾紀念館、濟南電視台等單位聯合建立了15處學生社會實踐活動基地，提高學生綜合素質。不斷加強內外交流，先後與省內外的19所學校結盟成立「養成教育研究共同體」 達到了資源共享、相互學習、優勢互補、相互促進、共同提高、共謀學生健康成長的目的。08年和09年澳大利亞、新加坡、蒙古國的6個代表團近160人來我校訪問交流，並與國外六個學校結成友好關系。
洪家樓第二小學與曲阜市養成教育聯盟學校舉行交流活動
6月11日，歷城區洪家樓第二小學校長陳元東，到養成教育研究聯盟學校的曲阜市梁公林小學圍繞「加強互動交流、攜手共謀發展」的主題，就學校文化建設、養成教育、課堂教學、對外交流等方面進行了交流，並為學生贈送了近千冊圖書。齊魯師范學院課程研究中心副主任李秀偉，中國教育學會山東記者站站長、省教育學會副秘書長姜曉波，山東大學國際教育學院主任桂新建，山東省中小學作文研究中心副主任劉萬強，養成教育研究聯盟學校的曲阜市書院街小學校長房立楨，以及曲阜市教育局、市教研室、防山鄉教育辦有關領導參加了交流活動。
交流活動中，梁公林小學校長孔令強簡要介紹了學校的發展概況、辦學特色、傳統文化教育情況和圍繞以及孔子的父母教育孔子的「啟聖文化」在學校辦學中的影響。陳元東作為該校外聘的「第一校長」，結合梁公林小學實際情況，就學校養成教育工作談了自己的看法；桂新建主任、姜曉波主任分別圍繞對外交流和學校文化建設與曲阜市教育同仁進行了交流。隨後，大家走進該校課堂聽取了一年級的數學和二年級的語文兩節課堂教學。課後齊魯師范學院課程研究中心副主任李秀偉與授課教師和該校部分領導、專任教師教師就學校課程設置、課堂教學、校本課程的開發使用等方面進行了座談。
座談結束後，大家在學校「小導游」的帶領下，參觀了學校的校園文化和與學校相鄰的「梁公林」。從孔子父母對孔子教育的故事中，進一步的了解「啟聖文化」。「小導游」們的精彩講解和突出的表現給大家留下了深刻印象。
今後洪家樓第二小學與梁公林小學還將進行更加廣泛的交流，共謀學校發展。洪家樓第二小學將借鑒曲阜「啟聖文化」特色，充實家長學校的教育內容，發揮家長在學生成長過程中的重要作用。梁公林小學擬每學期選派學校中層領導和骨幹教師、班主任到洪樓二小進行跟蹤式學習；安排青年教師參與大型活動；合理安排師生體驗式聯誼活動；同時也希望陳校長對梁公林小學提供更多的教育資源和辦學經驗，促進學校發展。
㈢ 培養情商教育的加盟有推薦的嗎謝謝了。
在如何選擇品牌這一塊，我建議大果情商，他們沒有鋪天蓋地的廣告，但是我調查了附近幾個城市，反映都非常好，說是會提供一系列運營的市場策略。這周准備去南京總部考察了，沒問題的話准備做了。
㈣ 作文培訓品牌哪個好
可以去了解下「晨覽作文」，這家作文培訓加盟品牌不錯，支持網課，上門招生，扶持運營政策，免費師訓，等等，他們官網可以在線咨詢的，多問問就清楚了。
㈤ 2014年民辦幼兒園前景如何
據前瞻產業研究院《;中國民辦教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》顯示：2010年我國共有幼兒園15.04萬所，同比增加1.22萬所;在園幼兒(包括學前班)2976.67萬人，同比增加318.86萬人，學前教育毛入園率達到僅為56.6%。而目前，我國學齡前(1-6歲)兒童已達1.3億人，而每年仍有2000萬至3000萬的嬰兒出生。龐大的嬰幼兒群體，給有限的幼兒教育資源形成沉重的壓力。以深圳為例，2010年在深適齡入園兒童約11萬餘人，而全市幼兒園學位共10萬余個，約有1萬個左右的缺口。而廣州僅天河區，2010年幼兒園的學位缺口就達2048個，預計到2013年，該區幼兒園學位缺口或達8754個。「學前教育面臨的困境，最根本的原因就是對幼兒教育投入的不足。隨著70後、80後結婚生育，又一輪生育高峰襲來，幼兒教育面臨更嚴峻的壓力。資金和師資力量的匱乏，都是阻礙學前教育發展的重要因素。」 劉瑞柏指出。數據顯示：截至2010年，我國幼兒園園長及幼兒教師共有130.53萬人，師生比例1：23。而獲得國家資格認證的育嬰師，僅有2000餘名，缺口高達30萬。而「不願讓孩子輸在起跑線上」的父母們，更是竭盡全力把孩子往有名氣、質量好的優質幼兒園擠。據統計，2010年全球早教市場的規模高達2800-6200億美元，未來幾年仍將以7-8%的高速增長。我國的早教市場在1998年開始萌芽，經過10多年的發展，早教機構已經走過了一波迅速擴張期，形成以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的本土早教機構和以金寶貝、天才寶貝等為代表的海外品牌共同繁榮的早教市場。據前瞻資訊產業研究院的數據顯示，目前我國有1.3億多學齡前(1-6歲)兒童，每年仍有2000萬至3000萬的嬰兒出生;若以大中城市每個嬰兒月平均用於教育的費用為150元計，那麼全國學前教育總的市場空間約為500億。美國著名的早教機構金寶貝國際早教中心，進入中國市場8年來，金寶貝在華已經擁有200多家教育中心，覆蓋了全國30個省區近150所城市。2010年度，該公司實現營業收入693000.85萬元，錄得利潤111736.66萬元。截至2010年，國內最大的早教機構「天才寶貝」，擁有近2萬名學員和1200名員工，其在北京、上海、深圳、廣州等20多個城市共開設了近40餘家教學中心，年收入近2億元。而中國首家成功上市的早教機構笑笑教育，2010年實現569.9萬澳元約合3703萬元人民幣的不俗業績。目前，民辦教育機構已成為占據我國學前教育產業市場超六成份額的主力。據前瞻資訊產業研究院的數據顯示：截至2010年，我國民辦幼兒園共10.220萬所，占幼兒園總數的68%;民辦園在園幼兒達到1399.46萬人，佔在園幼兒總人數的47%;民辦園教職工數達到116.84萬人，占幼兒園教職工總人數的63.18%。專家認為，民營資本和民營企業的進入，不但提升了學前教育機構的專業水準和服務質量，還極大地提振了市場的活力，帶動了行業的整體繁榮。除了傳統早教服務，這些企業還摸索、開創出許多切實可行的經營策略。企業機構通過經營幼兒園、學前班或親子園等，提供幼兒養成教育服務，通過向家長收取保育費、代辦費、教育費、管理費、伙食費、置裝費等，覆蓋成本，獲取盈利，並開展經營興趣班或培訓班，如幼兒英語培訓班、音樂教育班等對幼兒某方面技能的培訓或智力開發向家長收取培訓費。此外，品牌學前教育機構還通過特許加盟或連鎖加盟的方式，吸引其他投資主體加盟本品牌，迅速擴大市場。在此模式下，品牌學前教育機構向加盟主體收取加盟費及會員費等，而加盟主體可以通過收取學費、教材費等獲得收益。而生產學前教育用品，如幼兒教育教材、幼兒教育音像製品、教具等，也成為這些企業機構獲得收益的創新來源資本是逐利的。雖然教育領域的投資在收益和回報還有待加強，但投資學前教育的安全性和長久性都有保障。「當前正值國有企事業單位的傳統幼教機構面臨轉型和改制之季，恰恰也正是各路資本和企業介入的大好時機。
㈥ 誰知到北京郝老師學校的情況
北京郝老師學校
發表時間：2005-3-23 點擊數：725
學校簡介
我校位於北京市南二環右安門，與大觀園公園隔河相望。我校由北京西南郝建教育發展有限責任公司投資逾5000萬元創辦。北京西南郝建教育發展有限責任公司是中國第一家專門致力於產業化專業家教研究與實踐的大型企業。公司幾百名專家長達八年就「思維領域工業化」項目潛心研究，目前的進展使我們能夠在一年內根據中高考大綱引導學生尋找50000次以上知識點之間的聯系，使學生的思維能力遠遠超出一般的科學家、藝術家與哲學家。我校現有專職教師一百五十餘名，並擁有自己的物、化、生實驗設備及多媒體教室等硬體設備，擁有藏書30餘萬冊的圖書館，其中中、高考復習資料逾15萬種，在全國教育機構中名列前茅。我校擁有雄厚的實力使每位新教師迅速成長為該學科內的專業人才，讓每位教師成為其模塊內的權威專家
學校特色 ：
1、「思維領域工業化」的教育理論：任何一個普通的學生，我們都可以快速地將其思維能力提升到專家級的水平。
2、模塊專家的教學方式：將每一學科按知識的內在聯系劃分為若干模塊，每個模塊由專家精心指導教學（所聘教師須經過培訓）
3、自主學習的教學模式：注重發展學生的思維能力和意志力，使學生學會從尋找知識的聯系中自主學習。
4、靈活多樣的授課方式：包括全日制實驗班；假期特色、提高班；一對一專家家教。
5、強化養成教育、個性化培養的教育模式：關注每個學生的成長，賞識學生，針對不同學生制定不同的個性化培養方案，引導學生養成良好習慣。
我校秉持以上的教育理念運營兩年來，已成功博得良好的社會聲譽。我校充分考慮每位教師的事業發展，盡一切力量為廣大加盟教師提供施展才華的平台，以建設「學習型團隊」為目標。
薪 酬 福 利
我校為教師提供社會保險；外地教師解決北京戶口；為實習大學生提供住宿（免收管理費）。在校大學生（未取得畢業證之前）實習期發工資。實習期內，表現優秀者可隨時上調工資並可提前轉正。正式教師工資級別定期進行評定（註：工資級別評定不以工作時間、學歷為標准，研究生與專科生處於同等地位,公平競爭。對能迅速勝任本職工作或有突出貢獻的教師可提前晉級
現擬招聘：
語文：9人 英語9人 地理5人 歷史5人 政治3人 數學8人 物理7人 化學5人 生物3人
體育1人
請按如下招聘流程進行應聘
面試具體流程（應聘者須帶個人簡歷）：
1、 筆試（本學科高考模擬題，時間60分鍾）
2、筆試通過進行試講(試講內容自己准備,時間10-15分鍾左右)。
3、試講通過由人事部面試。
4、通過前三輪面試者由公司高層領導面試。
聯系人： 劉老師
電 話 ： 010-63297066
傳 真 ： 010-63297066
Email ： [email protected] (簡歷不要以附件的形式發送!!!)
地 址 ： 北京市豐台區右外西三條4號
郵 編 ： 100054
網 址 ： www.hlsxx.com.cn
好像還可以吧
㈦ 開託管班和開培訓班有什麼區別
託管班主要負責日常託管、接送、課業輔導、好習慣培養等，培訓班則是以提升孩子學習成績為目的；
託管班不需要辦理辦學許可證，培訓班則需要；
託管班對教師的要求相對較低，培訓班則需要教師具備教師資格證。
總的來說，開託管班相對更簡單容易。
㈧ 少兒教育培訓加盟店怎樣培養孩子創新能力
一、充分認識到創新教育是一種以人為本的主體性教育。
應該將少兒看做一個獨立、完整、主動的個體，較好調動幼兒的主動性。對於教育加盟機構，在對少兒實施創新教育的過程中，要因材施教，使其各自得到充分發展。充分認識到人的創新能力及發展是具有類型和層次的差別的，對於每一個少兒創新能力的發展不可一概而論，更不可用一個模式來培養。
二、認真細致分析進一步查找影響因素。
教育觀念上還存在一定不足。傳統的「 好孩子」標准束縛了少兒創新的積極性;「全放手」觀，完全讓幼少兒自發學習的活動，會讓幼兒感到盲從和無目的。錯誤的家庭教育方式：如家長對兒童事事幫助和替代，或對孩子要求過於嚴格;錯誤的幼兒園教育方式：過分強調模仿的教育活動，或者過分「標新立異」的方式都不利於兒童發展。
三、尋求方法對策進一步加強教育實踐。
改革課程教育的內容少兒創新教育應該是一種滲透教育，在設計教育內容時，要有目的、有計劃地滲透創新教育的要求;要多開發一些生成性課程，注重活動過程，創新活動評價。營造民主教育的氣氛。向家長宣傳創新教育的知識，做到家園互相配合，為孩子創新能力的發展提供適宜的環境。
㈨ 嬰幼兒托育加盟有哪些機構品牌比較好
這個問題不是一概而論的，要看你看重哪些方面。
有些托育機構，品牌大，也能為加盟商提供各項支持，但是加盟費比較多，對於沒有錢的創業者來說，不適合。但是有些品牌，服務相對較少，加盟費也少，可是對於那些想要創一番事業，追求高品質的人來說，也不是最好的選擇。所以說，品牌好不好，這個問題要看個人需求。是追求價格、性價比，還是品牌服務。
㈩ K12教育加盟都有哪些品牌
課外喵，但如果是無證無資質的，還是不要來了。課外喵審核挺嚴格的。但是一旦通過加入福利多多，幫助很多。