『壹』 託管經營模式的風險
這個你看看
在特許經營行業，盟主與加盟商之間有著一種十分特殊的合作關系。這種關系非常微妙，它既非上下級，又非純粹意義上合作者的關系。總部如何有效實施對加盟商的管理，是許多企業都頭痛的問題。
業內人士樊曉軍根據總部對加盟者管控的程度，將盟主對加盟商的管理方式戲劇化地分為「大管、小管、大不管、小不管」四種。實際上，這種根據盟主對加盟商管控程度來劃分的方式，也可以作為特許經營企業管理模式的幾類典型代表。
大管：託管式管理
適合領域：餐飲、美容、珠寶等服務業領域，以及一些國際大型連鎖企業。
託管式管理即為全程託管，是總部對加盟商扶持或管控的一種方式。由加盟商自籌全部開店費用，委託公司經營管理，加盟商負責監督管理。
和君咨詢合夥人文志宏認為，託管式管理主要基於國內特許經營行業不成熟的現狀和法律環境，由總部代缺乏經驗的加盟商進行經營，也有的是由於總部為了實現更好的店鋪控制，保證運營質量而採取的控制方式。
這類管理方式適用於那些管理難度相對較大的經營領域，如餐飲、美容、珠寶等服務業領域，以及一些國際大型連鎖企業。
小管：半託管式管理
適合領域：肯德基類的快餐企業。
半託管式管理的表現形式為，當加盟商加盟之後，有一段時間的託管，一般為半年或一年的時間，直到這家店盈利為止。然後盟主企業撤出，由加盟商自己管理。在加盟商經營的過程中，總部會定期或不定期派督導，對店鋪進行現場指導。或是由盟主開出一家新店，並經營一段時間，培育成熟後，再交給加盟商管理，並定期進行指導。這類管理模式，在特許經營行業中比較多見，比較成熟的有肯德基等。
大不管：鬆散型管理
適合領域：成都小吃、10元店等商品銷售類、較鬆散的加盟企業。
鬆散型管理模式主要體現在，當加盟者在開出加盟店後，總部並不過多介入其內部的管理，主要由加盟店自主經營。這種管理模式多出現在那些商品銷售類型的企業，諸如：孕嬰產品、鞋業連鎖等，由於其經營模式相對簡單，總部不會對加盟店的經營過程過多介入。總部的長期盈利主要通過向加盟店配送商品，通過商品銷售來實現其長期的贏利。
還有另外一種鬆散型合作的特許經營企業，近年較多地出現在零售行業，為自願加盟連鎖。即在自願加盟體系中，商品所有權是屬於自願連鎖的店主所有，而系統運作技術及商店品牌則歸總部持有。
小不管：委託加盟管理
適合領域：更多依賴經營者自身靈活經營的特許加盟企業。
委託加盟的方式是指總部將現有的直營店委託給合適的加盟者來經營，加盟者本身並不需准備店面或負擔租金，以發揮加盟者的最大能動性，最終由總部和加盟者之間分配營業利潤。這種加盟方式與一般特許加盟不同之處在於，加盟者省去了在加盟之初的資金和實物投入。
實際上，「委託加盟」是一種反託管存在的形式，比較多出現在更多依賴於自身靈活經營的便利店的特許加盟業務中，7-11便利店就比較多地採用了這種模式，委託加盟也是國內比較少見的加盟管理模式，其好處是，盟主可以為加盟者提供一個獲利穩定、風險低的創業機會，也讓加盟者發揮其優秀的經營管理能力。
專家點評
「實際上，一家特許經營企業要採取怎樣的管理模式，更多的是取決於其擴張模式。」文志宏表示，如果特許企業在擴張過程中，更注重穩定和質量，可以在充足管理團隊的基礎上採取託管式，或直營合作式。如果更追求速度，可以採取半託管式發展。而對於許多特許企業來講，與加盟者的合作模式也並非是某一單一類型的。許多企業都會有多種加盟合作的形式：如米蘿咖啡，就有特許加盟、直營股份合作、託管加盟等多種形式。
『貳』 託管加盟連鎖品牌太多了，不知道怎麼選
是不是你也想做這類的呢，現在孩子大多都沒人接送，這樣的還是比較好做的，託管這邊的東方沸點還行的，您可以問問的。
『叄』 全國連鎖小學託管加盟有哪些形式
形式應該都差不多，主要看經營的模式，個人感覺東方沸點不錯，機構的老師會根據每個人的情況制定合理的學習計劃。
『肆』 我想辦個託管，託管前景怎麼樣要怎麼經營呢
隨著教育需求在社會上越來越大，民辦教育將成為民生經濟發展的主導潮流。
目前，社會上也出現了家教，教育託管類的企業，但是能夠完善全面的教育企業少之又少，能夠讓創業者加盟的更少之了了，因為每年幾十萬的加盟費就不是一般創業者能支付的起的。看著教育行業這塊財富的大蛋糕，讓想投身教育行業的創業者們望之卻步。
1、身份合法。不同地區的要求不一樣。有規范的名稱和必要的組織機構；有必要的場地、設施和與午托服務相適應的人員；利用非國有資產設立；有三萬元以上資金；符合法律、法規和規章規定的衛生和消防條件。
2、選址。很多投資者對選址不以為然，其實店址的選擇，是一項長期投資，關系著您的店面未來的經濟效益和發展前景。對於店面選址，想開辦託管班的朋友們一定要注意因地制宜，最好是選擇再人群密集的居民區、幼兒園、學校附近等地方。
3、資金。開辦託管班的投資者在選定了地址後，還有一個不可忽視的環節就是籌集資金。如果您要辦學，那麼資金需求會比較大！對於新手來說，加盟連鎖品牌是最低投資風險，有成功運營的方案直接復制操作。
4、選對品牌。成熟的教育品牌在加盟方面的所有措施都是相對完善的，所以市場知名度的積累會日漸攀升。參考《祝博士學習吧》，品牌還是不錯的！
『伍』 辦託管班需要什麼條件 如何加盟品牌託管教育班
能辦的，要得到教育部門的認可，要注冊的。沒有明確的場地和其他條件限制
這個證件的話你可以到當地的教育部門詢問，
如果手頭不是很寬裕，最初為了節省成本就不能僱人！但是有條件了還是雇一個，可以是在校大學生。
先租個房子，買點桌椅黑板，收拾一下，就得做宣傳了。
在學校門口發傳單。家長會帶著孩子去看你的場地！他們會注意光線，衛生，還有你的授課經驗。把孩子能給整進步了，別的都好說。
一開始是打品牌，品牌出去了，孩子就跟著來了。第一個到你那得孩子就是你的品牌
『陸』 加盟託管品牌需要注意些什麼怎麼選擇託管加盟品牌
隨著社會生活壓力的增大，中國雙職工家庭越來越多。孩子的課後時間與家長的作息時間嚴重沖突，因此催生了託管行業的快速發展。
託管行業作為教育行業的新興細分市場，吸引了眾多投資者的加入。相對於自己開辦託管班，很多投資者選擇加盟託管品牌，這樣可以規避風險、降低投資成本、節省開店時間。
那麼，加盟託管品牌需要注意些什麼呢？怎麼選擇託管加盟品牌？
選擇託管加盟品牌的時候，要看看託管加盟品牌的口碑，口碑直接影響著託管班的生存。同時，還要看託管加盟品牌的定位，最後，就是了解託管加盟品牌項目特色。
清楚了這幾點，你就可以選擇一個好的託管加盟品牌了。
『柒』 怎麼開一個託管班
一、了解開託管班發展階段：
1、原始發展：九十年代時只負責接送的託管。
2、小飯桌1.0時代：除了負責接送，還負責孩子的午飯、晚飯。為孩子提供休息的場所。
3、小飯桌2.0時代：在之前的基礎上加上了課業輔導的模式。
4、託管機構的3.0時代：這是目前發展的一種精細化一站式服務。它不僅僅包括照顧孩子的日常生活，而且包括學生的課業以及綜合素質的培養。
以上是託管班發展至今的變化，如果是做小飯桌2.0時代，大部分人員在摸索管理中都可以做得到。如果要做託管機構的3.0時代，那麼靠單個人能力去發展託管班是非常困難的。
二、開辦託管班的個人建議：
1、託管班的工作核心是餐飲+教育+服務，首先是解決好看護和晚輔需求，主營業務是「安排學生做作業、自主閱讀、藝術、拓展訓練」。
2、做素質教育既是當下的發展之道，也是未來的轉型方向。重點放在美術、書法、音樂、STEAM等素質類課程上。案例：【祝博士教育在託管服務上面搭建素質課程套餐：STEAM課程（機器人、少兒編程、3D列印），小主持人課程，國學課程，閱讀課程，硬筆書法課程，學習力訓練課程（記憶力，專注力，觀察力等十大能力），兒童心理學課程等等。】
3、然而，有很朋友擔心自己做不好，在這里推薦大家可以選擇走品牌化路線，加盟一個託管品牌，這樣會得到很多扶持和幫助。祝博士託管教育這種超過1000多家連鎖分校的大品牌，對於小學生託管的運營都有獨到的見解，加盟他們就是一個非常不錯的選擇。
4、小機構越做越難，那麼在自己做不大、容易被蠶食的情況下，就整合成大根據地——抱團取暖。抱團的話可以加盟知名品牌，依靠總部資質或資源增加背書、提升品質、搞定當地。
『捌』 代理，特許加盟，聯營合作，託管模式，連鎖加盟分別是什麼意思
投資創業好項目首選動漫店。無需任何經驗，創意全新的AA特色動漫店，領先搶占市場先機。動漫周邊產品、特色DIY製作、時尚的COS攝影和動漫cos道服裝租賃「四店合一」模式，精準把握年輕人對動漫市場的需求，推薦關注動漫店。
『玖』 酷愛學託管加盟模式有哪幾種
酷愛學託管是全國連鎖品牌，其品牌成立時間也很久了，現在加盟酷愛學託管模式確實是有好幾種，就我所了解到的有：
1、標准店
2、品牌店
3、旗艦店
4、代理
不過具體的加盟模式建議大家到其總部咨詢了解，它的官網是：www.kaxty.com
『拾』 託管班如何經營管理
託管班如何經營管理？作為託管班一般都是加盟了品牌，成為連鎖班，加盟託管連鎖品牌能讓經營者更快的適應市場變化，有能力在當地做出成績，不過託管班要想發展的好還是要注重對學生的管理。
工具原料教室
方法/步驟分步閱讀
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1、制度管理
俗話說：「沒有規矩不成方圓」，要想學生便於管理，先要讓小學生有制度意識，小學生來到託管班先教導在相應的制度，告訴他們哪些能做、哪些不能做、有問題找老師等基礎的管理制度，讓學生心裡有個概念。
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2、 獎勵管理
當學生做到了管理制度內的某一項，就可以給予相應的獎勵，通過獎勵管理讓學生對制度有更深入的記憶，經過一段時間的培養大部分的學生可以記清楚託管班的管理制度，並且去遵守這個制度。
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3、感情管理
對於調皮類型的學生，獎勵管理只能讓其暫時安靜，所以就要用情感管理，於調皮的學生多溝通，了解學會生性格，找出圖突破點來讓調皮的學生適應制度管理，以情感為紐帶是一個有效的方法。
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4、注重教師教學感受
師資力量是小學生託管班的核心和生存的保障。教師教學過程中感受的好壞，直接決定了教學效果，影響著學校的生存與發展。因此，經營者在制定工作方案和管理制度時都要考慮教師的教學感受。教師的工資福利待遇、獎勵措施、教學環境、工作氛圍、上級管理等因素都會影響教師的心理和行為，從而影響教學。
調動教師的內在積極性，讓教師產生歸屬感，這將更有利於教師的工作生活。
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5、注重員工價值和歸屬感
員工是培訓機構的重要因素之一，經營者要充分調動員工的積極性，體現個人價值，創造良好的人文工作環境，這樣員工才能產生歸屬感。每個人都想發揮個人價值，所以價值、認同、安全、激勵、環境是員工價值觀產生的條件。
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6、注重學生學習感受
小學生託管班的學員主要是低齡兒童，對孩子的關注程度和孩子學習感受的好壞，直接會影響到學習周期的長短，後期學習對潛在的生源也會有影響。所以，管理工作的前提要考慮到這個方面。
學生的興趣和學習動力與課程設計、教材選取、作業處理、學習效果、師生關系、激勵措施等方面有關，能否讓學生在託管班感受到良好的心情和完美的學習體驗，是經營者需要考慮的問題。
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